Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Союзные сложные предложения. Сложносочинённые предложения. § 10. Основные виды сложносочинённых предложений. Средства связи частей сложносочинённого предложения — с. 50
90. Составьте и запишите сложносочинённые предложения с союзом и, используя следующие общие второстепенные члены (ставьте их в начале первого предложения): в парке, по утрам, вдалеке, в этот прекрасный осенний день. Сформулируйте пунктуационное правило, которое вы при этом использовали. Проверьте работы друг друга. При обнаружении неточностей задайте вопросы, корректно внесите правку, аргументируя свои действия.
1) В парке зацвели поздние астры и закружились первые жёлтые листья. (общий член в парке)
2) По утрам над рекой поднимается туман и на траве выпадает холодная роса. (общий член по утрам)
3) Вдалеке прогремел гром и над лесом поплыли тяжёлые тучи. (общий член вдалеке)
4) В этот прекрасный осенний день светило мягкое солнце и в воздухе плыли серебристые паутинки. (общий член в этот прекрасный осенний день) Схема каждого предложения: [ ... и ... ], где общий второстепенный член стоит в начале и относится к обеим частям. Правило. Если в сложносочинённом предложении части соединены одиночным соединительным или разделительным союзом (и, да в значении и, или, либо) и имеют общий второстепенный член, общее вводное слово или общее придаточное предложение, относящиеся к обеим частям, то запятая между частями не ставится. Общий член объединяет части, поэтому они читаются как одно целое. Проверка работ одноклассника. Если ученик поставил запятую перед и, нужно задать вопрос: к какой части относятся слова в парке, по утрам? Если они относятся к обеим, то запятая лишняя. Если же слово относится только к одной части (например, Вдалеке прогремел гром, и ветер усилился на опушке — слово на опушке относится только ко второй части), общего члена нет и запятая нужна. Так правка аргументируется смыслом предложения и правилом.
2) По утрам над рекой поднимается туман и на траве выпадает холодная роса. (общий член по утрам)
3) Вдалеке прогремел гром и над лесом поплыли тяжёлые тучи. (общий член вдалеке)
4) В этот прекрасный осенний день светило мягкое солнце и в воздухе плыли серебристые паутинки. (общий член в этот прекрасный осенний день) Схема каждого предложения: [ ... и ... ], где общий второстепенный член стоит в начале и относится к обеим частям. Правило. Если в сложносочинённом предложении части соединены одиночным соединительным или разделительным союзом (и, да в значении и, или, либо) и имеют общий второстепенный член, общее вводное слово или общее придаточное предложение, относящиеся к обеим частям, то запятая между частями не ставится. Общий член объединяет части, поэтому они читаются как одно целое. Проверка работ одноклассника. Если ученик поставил запятую перед и, нужно задать вопрос: к какой части относятся слова в парке, по утрам? Если они относятся к обеим, то запятая лишняя. Если же слово относится только к одной части (например, Вдалеке прогремел гром, и ветер усилился на опушке — слово на опушке относится только ко второй части), общего члена нет и запятая нужна. Так правка аргументируется смыслом предложения и правилом.
91. Прочитайте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка относится этот текст. Аргументируйте свой ответ. Спишите текст, расставляя знаки препинания. Расскажите о правописании н и нн в словах разных частей речи. Используйте примеры из текста и приведите свои примеры. (Он [Митя] родился и вырос в деревне но гимназистом поневоле проводил весну в городе за исключением² одного года когда он приехав в деревню на Масленицу захворал и поправляясь пробыл дома март и половину апреля. Это было незабвенное время. Недели две он лежал и только в окно видел каждый день меняющиеся вместе с увеличением в мире тепла и света небеса снег сад его стволы и ветви. Он видел: вот утро и в комнате так ярко и тепло от солнца что уже ползают по стёклам оживающие³ мухи... Вот послеобеденный час на другой день: солнце за домом с другой его стороны а в окно уже до голубизны бледный весенний снег и крупные белые облака в синеве. <...> Чем была для него [Мити] вся эта весна и особенно этот день когда так свежо дуло навстречу ему в поле а лошадь одолевавшая насыщенные влагой жнивья и чёрные пашни¹ так шумно дышала широкими ноздрями храпя и ревя нутром с великолепной дикой силой?
(И. Бунин. «Митина любовь»))
Функциональная разновидность: язык художественной литературы (художественный стиль). Аргументы: текст изображает конкретные события и переживания героя (Мити), а не сообщает отвлечённые сведения; использованы образные средства: эпитеты (незабвенное время, великолепная дикая сила, бледный весенний снег), олицетворение и метафоры (небеса, меняющиеся вместе с увеличением тепла и света; лошадь храпя и ревя нутром), точные детали-образы (оживающие мухи, ползающие по стёклам; чёрные пашни; широкие ноздри лошади); эмоциональность (риторический вопрос в конце: Чем была для него вся эта весна...?); разнообразный синтаксис (сложные предложения, однородные члены, деепричастные обороты, многоточия, незавершённая цитата); в тексте есть повествование и описание. Текст служит эстетическому воздействию.
Списанный текст.
Он [Митя] родился и вырос в деревне, но гимназистом поневоле проводил весну в городе, за исключением одного года, когда он, приехав в деревню на Масленицу, захворал и, поправляясь, пробыл дома март и половину апреля. Это было незабвенное время. Недели две он лежал и только в окно видел каждый день меняющиеся вместе с увеличением в мире тепла и света небеса, снег, сад, его стволы и ветви. Он видел: вот утро, и в комнате так ярко и тепло от солнца, что уже ползают по стёклам оживающие мухи... Вот послеобеденный час на другой день: солнце за домом, с другой его стороны, а в окно уже до голубизны бледный весенний снег и крупные белые облака в синеве. <...>
Чем была для него [Мити] вся эта весна и особенно этот день, когда так свежо дуло навстречу ему в поле, а лошадь, одолевавшая насыщенные влагой жнивья и чёрные пашни, так шумно дышала широкими ноздрями, храпя и ревя нутром с великолепной дикой силой? (И. Бунин. «Митина любовь») Фонетический разбор слова пашни (сноска 1): [па́шн'и]; п [п] — согласный, твёрдый, глухой парный; а [а́] — гласный, ударный; ш [ш] — согласный, твёрдый непарный, глухой парный; н [н'] — согласный, мягкий парный, звонкий непарный (сонорный); и [и] — гласный, безударный. Слог-деление: паш-ни (2 слога). 5 букв, 5 звуков. Морфемный и словообразовательный разбор слова исключением (сноска 2): из- (приставка), -ключ- (корень), -ени- (суффикс), -ем (окончание); основа исключени-. Образовано суффиксальным способом от глагола исключить. Морфологический разбор слова оживающие (сноска 3): причастие (признак предмета по действию); начальная форма оживающий; действительное, настоящего времени, несовершенного вида, полное; множественное число, именительный падеж; в предложении определение к слову мухи (оживающие мухи). Правописание н и нн.
1. Имена прилагательные. Нн пишется в прилагательных, образованных от существительных с основой на н (длинный, туманный), а также с суффиксами -енн-, -онн-: послеобеденный (от обед), весенний (от весна), утренний, соломенный, станционный. Одна н пишется в суффиксах -ан-, -ян-, -ин-: кожаный, серебряный, куриный; исключения: стеклянный, оловянный, деревянный. Одна н и в прилагательных с суффиксом -н- после основы на гласный или согласный, не н: бледный, великолепный (из текста: великолепной), шумный. Незабвенное — отглагольное прилагательное с суффиксом -енн- (от забвение), пишется нн.
2. Причастия и отглагольные прилагательные. В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется нн, если есть приставка (кроме не-), или зависимое слово, или причастие образовано от глагола совершенного вида: насыщенные влагой (насытить — глагол совершенного вида, есть зависимое слово влагой), раненный в бою, построенный дом, прочитанная книга. В отглагольных прилагательных без приставки и зависимых слов пишется одна н: жареный картофель, раненый боец, кованый сундук; исключения: названый брат, посажёный отец, желанный, священный и др. В кратких страдательных причастиях всегда одна н: Поле вспахано, письмо написано.
3. Наречия. На -о, -е столько н, сколько в прилагательном или причастии, от которого они образованы: шумно (шумный), неожиданно (неожиданный), ветрено (ветреный — одна н, исключение), заворожённо (заворожённый).
4. Имена существительные. Пишется столько н, сколько их в производящем слове, плюс н суффикса: ветреность (ветреный + -ость), путаница, баранина, раненый (существительное, образовано из прилагательного раненый), посланник (послан + -ик).
Свои примеры: песчаный, деревянный, ветреный день, ветрено; решённый вопрос, решён (краткое причастие); неожиданно; соломенная шляпа; печёный картофель, испечённый пирог; безветренный.
Он [Митя] родился и вырос в деревне, но гимназистом поневоле проводил весну в городе, за исключением одного года, когда он, приехав в деревню на Масленицу, захворал и, поправляясь, пробыл дома март и половину апреля. Это было незабвенное время. Недели две он лежал и только в окно видел каждый день меняющиеся вместе с увеличением в мире тепла и света небеса, снег, сад, его стволы и ветви. Он видел: вот утро, и в комнате так ярко и тепло от солнца, что уже ползают по стёклам оживающие мухи... Вот послеобеденный час на другой день: солнце за домом, с другой его стороны, а в окно уже до голубизны бледный весенний снег и крупные белые облака в синеве. <...>
Чем была для него [Мити] вся эта весна и особенно этот день, когда так свежо дуло навстречу ему в поле, а лошадь, одолевавшая насыщенные влагой жнивья и чёрные пашни, так шумно дышала широкими ноздрями, храпя и ревя нутром с великолепной дикой силой? (И. Бунин. «Митина любовь») Фонетический разбор слова пашни (сноска 1): [па́шн'и]; п [п] — согласный, твёрдый, глухой парный; а [а́] — гласный, ударный; ш [ш] — согласный, твёрдый непарный, глухой парный; н [н'] — согласный, мягкий парный, звонкий непарный (сонорный); и [и] — гласный, безударный. Слог-деление: паш-ни (2 слога). 5 букв, 5 звуков. Морфемный и словообразовательный разбор слова исключением (сноска 2): из- (приставка), -ключ- (корень), -ени- (суффикс), -ем (окончание); основа исключени-. Образовано суффиксальным способом от глагола исключить. Морфологический разбор слова оживающие (сноска 3): причастие (признак предмета по действию); начальная форма оживающий; действительное, настоящего времени, несовершенного вида, полное; множественное число, именительный падеж; в предложении определение к слову мухи (оживающие мухи). Правописание н и нн.
1. Имена прилагательные. Нн пишется в прилагательных, образованных от существительных с основой на н (длинный, туманный), а также с суффиксами -енн-, -онн-: послеобеденный (от обед), весенний (от весна), утренний, соломенный, станционный. Одна н пишется в суффиксах -ан-, -ян-, -ин-: кожаный, серебряный, куриный; исключения: стеклянный, оловянный, деревянный. Одна н и в прилагательных с суффиксом -н- после основы на гласный или согласный, не н: бледный, великолепный (из текста: великолепной), шумный. Незабвенное — отглагольное прилагательное с суффиксом -енн- (от забвение), пишется нн.
2. Причастия и отглагольные прилагательные. В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется нн, если есть приставка (кроме не-), или зависимое слово, или причастие образовано от глагола совершенного вида: насыщенные влагой (насытить — глагол совершенного вида, есть зависимое слово влагой), раненный в бою, построенный дом, прочитанная книга. В отглагольных прилагательных без приставки и зависимых слов пишется одна н: жареный картофель, раненый боец, кованый сундук; исключения: названый брат, посажёный отец, желанный, священный и др. В кратких страдательных причастиях всегда одна н: Поле вспахано, письмо написано.
3. Наречия. На -о, -е столько н, сколько в прилагательном или причастии, от которого они образованы: шумно (шумный), неожиданно (неожиданный), ветрено (ветреный — одна н, исключение), заворожённо (заворожённый).
4. Имена существительные. Пишется столько н, сколько их в производящем слове, плюс н суффикса: ветреность (ветреный + -ость), путаница, баранина, раненый (существительное, образовано из прилагательного раненый), посланник (послан + -ик).
Свои примеры: песчаный, деревянный, ветреный день, ветрено; решённый вопрос, решён (краткое причастие); неожиданно; соломенная шляпа; печёный картофель, испечённый пирог; безветренный.
92. Прочитайте выразительно. Устно объясните постановку знаков препинания. Запишите сначала номера предложений с однородными членами, затем номера сложносочинённых предложений. Различаются ли правила пунктуации в обоих случаях?
Аргументируйте свой ответ. Составьте схемы предложений под номерами I, II и III. (I. Летят журавли высо́ко / Под куполом светлых небес, / И лодка, шурша осокой, / Плывёт по каналу в лес. II. И холодно так, и чисто, / И светлый канал волнист, / И с дерева с лёгким свистом / Слетает прохладный лист. III. В минуты музыки печальной / Я представляю жёлтый плёс, / И голос женщины прощальный, / И шум порывистых берёз. IV. Вода недвижнее стекла, / И в глубине её светло, / И только щука, как стрела, / Пронзает водное стекло. V. Но вечно пусть будет всё это, / Что свято я в жизни любил: / Тот город, и юность, и лето, / И небо с блуждающим светом / Неясных небесных светил. (Н. Рубцов))
Номера предложений с однородными членами: III (однородные дополнения плёс, голос, шум) и V (однородные члены город, юность, лето, небо; предложение V при этом сложноподчинённое).
Номера сложносочинённых предложений: I, II,
IV. Объяснение знаков препинания.
I. Летят журавли высоко под куполом светлых небес, и лодка, шурша осокой, плывёт по каналу в лес. Две части сложносочинённого предложения (журавли летят; лодка плывёт) разделены запятой перед союзом и; шурша осокой — деепричастный оборот, выделяется запятыми.
II. И холодно так, и чисто, и светлый канал волнист, и с дерева с лёгким свистом слетает прохладный лист. Сложносочинённое предложение из четырёх частей (холодно так; чисто; канал волнист; лист слетает) с повторяющимся союзом и: запятая ставится перед каждым союзом и между частями.
III. В минуты музыки печальной я представляю жёлтый плёс, и голос женщины прощальный, и шум порывистых берёз. Простое предложение с однородными дополнениями при повторяющемся союзе и; запятые ставятся между однородными членами перед каждым и.
IV. Вода недвижнее стекла, и в глубине её светло, и только щука, как стрела, пронзает водное стекло. Три части сложносочинённого предложения (вода недвижнее; светло; щука пронзает) разделены запятыми перед повторяющимся и; как стрела — сравнительный оборот, выделяется запятыми.
V. Сложноподчинённое предложение: придаточное определительное что свято я в жизни любил отделено запятой, двоеточие стоит перед перечислением (город, юность, лето, небо), раскрывающим слова всё это. Различаются ли правила пунктуации? При повторяющемся союзе и (в III, II, IV) правила не различаются: перед каждым и ставится запятая и между однородными членами, и между частями сложносочинённого предложения. Различие появляется при одиночном союзе: между однородными членами запятая не ставится (Я представляю плёс и берёзы), а между частями сложносочинённого предложения ставится (Журавли летят, и лодка плывёт); исключение — общий второстепенный член или общее придаточное. Поэтому чтобы выбрать знак, нужно сначала определить, сколько грамматических основ в предложении. Схемы.
I. [ ], и [ , Д.о., ]
II. И [ ], и [ ], и [ ], и [ ]
III. [ О, и О, и О ] (простое предложение)
Номера сложносочинённых предложений: I, II,
IV. Объяснение знаков препинания.
I. Летят журавли высоко под куполом светлых небес, и лодка, шурша осокой, плывёт по каналу в лес. Две части сложносочинённого предложения (журавли летят; лодка плывёт) разделены запятой перед союзом и; шурша осокой — деепричастный оборот, выделяется запятыми.
II. И холодно так, и чисто, и светлый канал волнист, и с дерева с лёгким свистом слетает прохладный лист. Сложносочинённое предложение из четырёх частей (холодно так; чисто; канал волнист; лист слетает) с повторяющимся союзом и: запятая ставится перед каждым союзом и между частями.
III. В минуты музыки печальной я представляю жёлтый плёс, и голос женщины прощальный, и шум порывистых берёз. Простое предложение с однородными дополнениями при повторяющемся союзе и; запятые ставятся между однородными членами перед каждым и.
IV. Вода недвижнее стекла, и в глубине её светло, и только щука, как стрела, пронзает водное стекло. Три части сложносочинённого предложения (вода недвижнее; светло; щука пронзает) разделены запятыми перед повторяющимся и; как стрела — сравнительный оборот, выделяется запятыми.
V. Сложноподчинённое предложение: придаточное определительное что свято я в жизни любил отделено запятой, двоеточие стоит перед перечислением (город, юность, лето, небо), раскрывающим слова всё это. Различаются ли правила пунктуации? При повторяющемся союзе и (в III, II, IV) правила не различаются: перед каждым и ставится запятая и между однородными членами, и между частями сложносочинённого предложения. Различие появляется при одиночном союзе: между однородными членами запятая не ставится (Я представляю плёс и берёзы), а между частями сложносочинённого предложения ставится (Журавли летят, и лодка плывёт); исключение — общий второстепенный член или общее придаточное. Поэтому чтобы выбрать знак, нужно сначала определить, сколько грамматических основ в предложении. Схемы.
I. [ ], и [ , Д.о., ]
II. И [ ], и [ ], и [ ], и [ ]
III. [ О, и О, и О ] (простое предложение)