Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. § 9. Основные типы сложных предложений. Понятие о сложносочинённом, сложноподчинённом и бессоюзном предложении — с. 37
70. Разделитесь на группы. Выпишите предложения в следующем порядке:
1) простые предложения;
2) сложные предложения с сочинительными союзами;
3) сложные предложения с подчинительными союзами;
4) сложные предложения без союзов. В сложных предложениях укажите грамматические основы и союзы, соединяющие простые предложения. Проверьте выполненное задание по группам, аргументируя свой выбор.
(1) Было уже часов десять вечера, и над садом светила полная луна. (А. Чехов)
2) В доме все уже легли, но никто не спал. (А. Чехов)
3) Лето выдалось серое и холодное, деревья были мокрые. (А. Чехов)
4) Надя простилась и пошла к себе наверх, легла и тотчас уснула. (А. Чехов)
5) Прошла осень, за ней пришла зима. Надя уже сильно тосковала и каждый день думала о матери и бабушке. (А. Чехов)
6) День был пасмурный, но тёплый.
7) Стеклянная дверь на балкон была закрыта, чтобы из сада не несло жаром. (А. Н. Толстой)
8) Если путник идёт по дну горной долины, он видит горы со всех сторон. (В. Обручев))
1) простые предложения;
2) сложные предложения с сочинительными союзами;
3) сложные предложения с подчинительными союзами;
4) сложные предложения без союзов. В сложных предложениях укажите грамматические основы и союзы, соединяющие простые предложения. Проверьте выполненное задание по группам, аргументируя свой выбор.
(1) Было уже часов десять вечера, и над садом светила полная луна. (А. Чехов)
2) В доме все уже легли, но никто не спал. (А. Чехов)
3) Лето выдалось серое и холодное, деревья были мокрые. (А. Чехов)
4) Надя простилась и пошла к себе наверх, легла и тотчас уснула. (А. Чехов)
5) Прошла осень, за ней пришла зима. Надя уже сильно тосковала и каждый день думала о матери и бабушке. (А. Чехов)
6) День был пасмурный, но тёплый.
7) Стеклянная дверь на балкон была закрыта, чтобы из сада не несло жаром. (А. Н. Толстой)
8) Если путник идёт по дну горной долины, он видит горы со всех сторон. (В. Обручев))
1) Простые предложения (одна грамматическая основа):
4) Надя простилась и пошла к себе наверх, легла и тотчас уснула. — основа: Надя (подлежащее) простилась, пошла, легла, уснула (однородные сказуемые).
5, второе предложение) Надя уже сильно тосковала и каждый день думала о матери и бабушке. — основа: Надя тосковала, думала.
6) День был пасмурный, но тёплый. — основа: день (подлежащее) был пасмурный, тёплый (составное именное сказуемое с однородными именными частями).
Аргумент: в каждом из них одна основа, однородные члены не делают предложение сложным. 2) Сложные предложения с сочинительными союзами:
1) [Было уже часов десять вечера], и [над садом светила полная луна]. — основы: было (безличное сказуемое при слове часов десять); луна светила; союз и.
2) [В доме все уже легли], но [никто не спал]. — основы: все легли; никто не спал; союз но.
Аргумент: части равноправны, не зависят друг от друга, связаны союзами и, но. 3) Сложные предложения с подчинительными союзами:
7) [Стеклянная дверь на балкон была закрыта], (чтобы из сада не несло жаром). — основы: дверь была закрыта; не несло (безличное); союз чтобы (придаточное цели).
8) (Если путник идёт по дну горной долины), [он видит горы со всех сторон]. — основы: путник идёт; он видит; союз если (придаточное условия).
Аргумент: одна часть зависит от другой, к ней можно задать вопрос от главной части, есть подчинительный союз. 4) Сложные предложения без союзов:
3) Лето выдалось серое и холодное, деревья были мокрые. — основы: лето выдалось; деревья были мокрые.
5, первое предложение) Прошла осень, за ней пришла зима. — основы: осень прошла; зима пришла.
Аргумент: две основы, ни союзов, ни союзных слов нет, части связаны интонацией и запятой.
4) Надя простилась и пошла к себе наверх, легла и тотчас уснула. — основа: Надя (подлежащее) простилась, пошла, легла, уснула (однородные сказуемые).
5, второе предложение) Надя уже сильно тосковала и каждый день думала о матери и бабушке. — основа: Надя тосковала, думала.
6) День был пасмурный, но тёплый. — основа: день (подлежащее) был пасмурный, тёплый (составное именное сказуемое с однородными именными частями).
Аргумент: в каждом из них одна основа, однородные члены не делают предложение сложным. 2) Сложные предложения с сочинительными союзами:
1) [Было уже часов десять вечера], и [над садом светила полная луна]. — основы: было (безличное сказуемое при слове часов десять); луна светила; союз и.
2) [В доме все уже легли], но [никто не спал]. — основы: все легли; никто не спал; союз но.
Аргумент: части равноправны, не зависят друг от друга, связаны союзами и, но. 3) Сложные предложения с подчинительными союзами:
7) [Стеклянная дверь на балкон была закрыта], (чтобы из сада не несло жаром). — основы: дверь была закрыта; не несло (безличное); союз чтобы (придаточное цели).
8) (Если путник идёт по дну горной долины), [он видит горы со всех сторон]. — основы: путник идёт; он видит; союз если (придаточное условия).
Аргумент: одна часть зависит от другой, к ней можно задать вопрос от главной части, есть подчинительный союз. 4) Сложные предложения без союзов:
3) Лето выдалось серое и холодное, деревья были мокрые. — основы: лето выдалось; деревья были мокрые.
5, первое предложение) Прошла осень, за ней пришла зима. — основы: осень прошла; зима пришла.
Аргумент: две основы, ни союзов, ни союзных слов нет, части связаны интонацией и запятой.
71. Познакомьтесь с теоретической информацией. Что нового вы узнали о сложном предложении?
(Простые предложения соединяются в сложные двумя основными способами:
1. С помощью интонации и союзов или союзных слов (относительных местоимений и наречий), например:
1) Улицы курились дымкой, и скрипел сбитый снег (М. Булгаков) — союз и.
2) Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла (А. Пушкин) — союз что.
3) Надо мною расстилалось голубое небо, по которому тихо плыло и таяло сверкающее облако (В. Короленко) — союзное слово — относительное местоимение который.
4) Мне вздумалось завернуть под навес, где стояли наши лошади (М. Лермонтов) — союзное слово — относительное наречие где. Сложные предложения с союзами и союзными словами называются союзными.
2. С помощью интонации (без союзов и союзных слов), например:
1) Покраснела рябина, посинела вода. (С. Есенин)
2) Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила. (М. Лермонтов) Сложные предложения без союзов и союзных слов называются бессоюзными. Предложения с союзами и союзными словами делятся на две группы:
1) предложения сложносочинённые;
2) предложения сложноподчинённые. Сложносочинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются сочинительными союзами, например:
1) Сумрак стал гуще, и звёзды сияли выше. (И. Бунин)
2) Ещё в полях белеет снег, а воды уж весной шумят. (Ф. Тютчев) Сложноподчинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются подчинительными союзами или союзными словами, например:
1) Сделано всё, чтобы я мог работать спокойно. (Н. Островский)
2) Выехали в едва зазеленевшие поля, над которыми в солнечном свете, трепеща крыльями, жарко пел жаворонок. (А. Н. Толстой). Некоторые подчинительные союзы могут быть составными и употребляться как в придаточном предложении, так и в главном. Ср.: Он не пришёл в школу, потому что был болен. Он не пришёл в школу потому, что был болен (часть союза употребляется в главном предложении). Средством связи в сложноподчинённом предложении часто служат указательные местоимения, которые входят в состав главного предложения: Отдай мне то, что принёс. В сложноподчинённом предложении выделяются главное и придаточное предложения. Придаточное предложение зависит от главного, и в нём употребляется подчинительный союз или союзное слово.)
1. С помощью интонации и союзов или союзных слов (относительных местоимений и наречий), например:
1) Улицы курились дымкой, и скрипел сбитый снег (М. Булгаков) — союз и.
2) Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла (А. Пушкин) — союз что.
3) Надо мною расстилалось голубое небо, по которому тихо плыло и таяло сверкающее облако (В. Короленко) — союзное слово — относительное местоимение который.
4) Мне вздумалось завернуть под навес, где стояли наши лошади (М. Лермонтов) — союзное слово — относительное наречие где. Сложные предложения с союзами и союзными словами называются союзными.
2. С помощью интонации (без союзов и союзных слов), например:
1) Покраснела рябина, посинела вода. (С. Есенин)
2) Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила. (М. Лермонтов) Сложные предложения без союзов и союзных слов называются бессоюзными. Предложения с союзами и союзными словами делятся на две группы:
1) предложения сложносочинённые;
2) предложения сложноподчинённые. Сложносочинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются сочинительными союзами, например:
1) Сумрак стал гуще, и звёзды сияли выше. (И. Бунин)
2) Ещё в полях белеет снег, а воды уж весной шумят. (Ф. Тютчев) Сложноподчинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются подчинительными союзами или союзными словами, например:
1) Сделано всё, чтобы я мог работать спокойно. (Н. Островский)
2) Выехали в едва зазеленевшие поля, над которыми в солнечном свете, трепеща крыльями, жарко пел жаворонок. (А. Н. Толстой). Некоторые подчинительные союзы могут быть составными и употребляться как в придаточном предложении, так и в главном. Ср.: Он не пришёл в школу, потому что был болен. Он не пришёл в школу потому, что был болен (часть союза употребляется в главном предложении). Средством связи в сложноподчинённом предложении часто служат указательные местоимения, которые входят в состав главного предложения: Отдай мне то, что принёс. В сложноподчинённом предложении выделяются главное и придаточное предложения. Придаточное предложение зависит от главного, и в нём употребляется подчинительный союз или союзное слово.)
Новые сведения о сложном предложении:
1. Простые предложения объединяются в сложное двумя способами: с помощью интонации и союзов или союзных слов (относительных местоимений и наречий) либо только с помощью интонации.
2. По наличию средств связи сложные предложения делятся на союзные (с союзами и союзными словами) и бессоюзные (только интонация).
3. Союзные предложения делятся на сложносочинённые (части равноправны, связаны сочинительными союзами: и, а, но) и сложноподчинённые (одна часть, придаточная, зависит от другой, главной, и присоединяется подчинительным союзом или союзным словом).
4. В роли союзных слов выступают относительные местоимения (который, что, кто) и наречия (где, куда, когда); в отличие от союзов, они являются членами придаточного предложения.
5. Некоторые подчинительные союзы составные, и их часть может стоять в главном предложении: потому, что; оттого, что.
6. Средством связи в сложноподчинённом предложении часто служат указательные слова (то, такой, там, так) в главной части: Отдай мне то, что принёс.
1. Простые предложения объединяются в сложное двумя способами: с помощью интонации и союзов или союзных слов (относительных местоимений и наречий) либо только с помощью интонации.
2. По наличию средств связи сложные предложения делятся на союзные (с союзами и союзными словами) и бессоюзные (только интонация).
3. Союзные предложения делятся на сложносочинённые (части равноправны, связаны сочинительными союзами: и, а, но) и сложноподчинённые (одна часть, придаточная, зависит от другой, главной, и присоединяется подчинительным союзом или союзным словом).
4. В роли союзных слов выступают относительные местоимения (который, что, кто) и наречия (где, куда, когда); в отличие от союзов, они являются членами придаточного предложения.
5. Некоторые подчинительные союзы составные, и их часть может стоять в главном предложении: потому, что; оттого, что.
6. Средством связи в сложноподчинённом предложении часто служат указательные слова (то, такой, там, так) в главной части: Отдай мне то, что принёс.