Повторение. Синтаксис. Пунктуация — с. 245
485. Выпишите односоставные предложения, определите их вид. Найдите предложения, в которых используются изобразительно-выразительные средства — олицетворение и метафора. Укажите номера сложных предложений.
1) Поздний час. Корабль и тих и тёмен.
2) Жгли на кострах за исчисленье солнечных путей.
3) Вот луга и над оврагом мост.
4) Поздно, склонилась луна.
5) Сегодня так светло кругом.
6) Путник, не бойся. В пустыне чудесного² много.
7) Селений нет, ущелья дики, леса синеют и молчат.
8) От пихт и елей в горнице темней, скучней¹, старинней.
9) Белый полдень, жар несносный.
10) Канарейку из-за моря привезли, и вот она золотая стала с горя, тесной клеткой пленена.
11) Потерь не счесть, не позабыть.
12) Щеглы, их звон, стеклянный³, неживой, и клён над облетевшею листвой на пустоте лазоревой и чистой, уже весь голый, лёгкий и ветвистый. (И. Бунин)
1) Поздний час. Корабль и тих и тёмен.
2) Жгли на кострах за исчисленье солнечных путей.
3) Вот луга и над оврагом мост.
4) Поздно, склонилась луна.
5) Сегодня так светло кругом.
6) Путник, не бойся. В пустыне чудесного² много.
7) Селений нет, ущелья дики, леса синеют и молчат.
8) От пихт и елей в горнице темней, скучней¹, старинней.
9) Белый полдень, жар несносный.
10) Канарейку из-за моря привезли, и вот она золотая стала с горя, тесной клеткой пленена.
11) Потерь не счесть, не позабыть.
12) Щеглы, их звон, стеклянный³, неживой, и клён над облетевшею листвой на пустоте лазоревой и чистой, уже весь голый, лёгкий и ветвистый. (И. Бунин)
Односоставные предложения.
1) Поздний час. — назывное. (Корабль и тих и тёмен — двусоставное.)
2) Жгли на кострах за исчисленье солнечных путей. — неопределённо-личное.
3) Вот луга и над оврагом мост. — назывное.
4) Поздно — безличное (часть сложного бессоюзного предложения; склонилась луна — двусоставная часть).
5) Сегодня так светло кругом. — безличное.
6) Путник, не бойся. — определённо-личное (с обращением).
7) Селений нет — безличное (часть сложного предложения; нет с родительным падежом).
8) От пихт и елей в горнице темней, скучней, старинней. — безличное (сказуемые — слова категории состояния темней, скучней, старинней).
9) Белый полдень, жар несносный. — назывные (ряд назывных предложений).
12) Щеглы, их звон, стеклянный, неживой, и клён над облетевшею листвой на пустоте лазоревой и чистой, уже весь голый, лёгкий и ветвистый. — назывное (однородные подлежащие щеглы, звон, клён).
10) Канарейку из-за моря привезли — неопределённо-личное (первая часть сложного предложения).
11) Потерь не счесть, не позабыть. — безличное (сказуемое — инфинитивы с отрицанием, невозможность действия).
Олицетворение и метафора.
Олицетворение: «склонилась луна» (4), «леса синеют и молчат» (7).
Метафора: «стеклянный звон», «неживой звон» (12), «золотая стала с горя» (10), «тесной клеткой пленена» (10), «белый полдень» (9), «пустота лазоревая» (12).
Сложные предложения: 4 (сложное бессоюзное), 7 (сложное бессоюзное из трёх частей), 10 (сложносочинённое: Канарейку привезли, и вот она… стала… ). Остальные предложения простые. Предложение 12 — простое назывное, осложнённое однородными подлежащими и обособленными определениями.
Анализ по сноскам.
Сноска 1 (фонетический разбор слова скучней): [с к у ч' н' э́ й']; 7 букв, 7 звуков, 2 слога, ударение на втором слоге; с, к — согласные глухие твёрдые; у — гласный безударный; ч' — глухой мягкий; н' — звонкий сонорный мягкий; э́ — гласный ударный; й' — звонкий сонорный мягкий.
Сноска 2 (морфемный и словообразовательный разбор слова чудесного): чуд (корень) ес (суффикс) н (суффикс) ого (окончание); основа чудесн-; образовано от существительного чудеса суффиксальным способом.
Сноска 3 (морфологический разбор слова стеклянный): прилагательное; начальная форма стеклянный; постоянные признаки — относительное; непостоянные — м. р., ед. ч., И. п.; в предложении определение к слову звон.
Оговорка: в предложении 6 (В пустыне чудесного много) — двусоставное предложение (подлежащее чудесного, сказуемое много); предложение 8 допускает и иное толкование как неполное двусоставное, мы принимаем безличное. Предложение 12 отнесено к простым назывным; другие толкования (ряд назывных, сложное) встречаются. Список образных средств не исчерпывающий: «белый полдень», «неживой звон» можно отнести и к метафорическим эпитетам.
1) Поздний час. — назывное. (Корабль и тих и тёмен — двусоставное.)
2) Жгли на кострах за исчисленье солнечных путей. — неопределённо-личное.
3) Вот луга и над оврагом мост. — назывное.
4) Поздно — безличное (часть сложного бессоюзного предложения; склонилась луна — двусоставная часть).
5) Сегодня так светло кругом. — безличное.
6) Путник, не бойся. — определённо-личное (с обращением).
7) Селений нет — безличное (часть сложного предложения; нет с родительным падежом).
8) От пихт и елей в горнице темней, скучней, старинней. — безличное (сказуемые — слова категории состояния темней, скучней, старинней).
9) Белый полдень, жар несносный. — назывные (ряд назывных предложений).
12) Щеглы, их звон, стеклянный, неживой, и клён над облетевшею листвой на пустоте лазоревой и чистой, уже весь голый, лёгкий и ветвистый. — назывное (однородные подлежащие щеглы, звон, клён).
10) Канарейку из-за моря привезли — неопределённо-личное (первая часть сложного предложения).
11) Потерь не счесть, не позабыть. — безличное (сказуемое — инфинитивы с отрицанием, невозможность действия).
Олицетворение и метафора.
Олицетворение: «склонилась луна» (4), «леса синеют и молчат» (7).
Метафора: «стеклянный звон», «неживой звон» (12), «золотая стала с горя» (10), «тесной клеткой пленена» (10), «белый полдень» (9), «пустота лазоревая» (12).
Сложные предложения: 4 (сложное бессоюзное), 7 (сложное бессоюзное из трёх частей), 10 (сложносочинённое: Канарейку привезли, и вот она… стала… ). Остальные предложения простые. Предложение 12 — простое назывное, осложнённое однородными подлежащими и обособленными определениями.
Анализ по сноскам.
Сноска 1 (фонетический разбор слова скучней): [с к у ч' н' э́ й']; 7 букв, 7 звуков, 2 слога, ударение на втором слоге; с, к — согласные глухие твёрдые; у — гласный безударный; ч' — глухой мягкий; н' — звонкий сонорный мягкий; э́ — гласный ударный; й' — звонкий сонорный мягкий.
Сноска 2 (морфемный и словообразовательный разбор слова чудесного): чуд (корень) ес (суффикс) н (суффикс) ого (окончание); основа чудесн-; образовано от существительного чудеса суффиксальным способом.
Сноска 3 (морфологический разбор слова стеклянный): прилагательное; начальная форма стеклянный; постоянные признаки — относительное; непостоянные — м. р., ед. ч., И. п.; в предложении определение к слову звон.
Оговорка: в предложении 6 (В пустыне чудесного много) — двусоставное предложение (подлежащее чудесного, сказуемое много); предложение 8 допускает и иное толкование как неполное двусоставное, мы принимаем безличное. Предложение 12 отнесено к простым назывным; другие толкования (ряд назывных, сложное) встречаются. Список образных средств не исчерпывающий: «белый полдень», «неживой звон» можно отнести и к метафорическим эпитетам.
486. Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка относятся эти тексты. Спишите, соблюдая правила правописания. Найдите простые и сложные предложения. Подчеркните подлежащие и сказуемые. Составьте таблицу «Второстепенные члены предложения». Заполните её примерами из данных текстов. (I. Язык может сделать меня поэтом и отчасти сделал это язык перенёс меня в отвл..чённый мир язык познакомил меня с мыслями человека. Филологии (во)все не свойственна сухость филология это наша жизнь. (А. Шахматов. «О государственных задачах русского народа…») II. Значение синтаксических работ Шахматова в истории русского языкознания очень велико. В «Синтаксисе» Шахматова (в)первые собран коло(с, сс)альный материал характер..зующий поразительное разнообразие синтаксических к..нструкций совреме(н, нн)ого русского языка особенно в кругу разных типов простого предложения. Шахматовым (в)первые была сделана попытка найти в этом разнообразии систему тщательно описать и подвергнуть гра(м, мм)атическому разбору разные виды предложений. Многие к..нкретные соображения Шахматова в области совреме(н, нн)ого русского синтаксиса предложения и синтаксиса словосочетания сохраняют всю свою ценность всё своё значение и для нас. Ценно и то обстоятельство что (не)редко анализируя к..нструкции совреме(н, нн)ого русского языка Шахматов пр..бегал к широким сравнительно-историческим сопоставлениям и пара(л, лл)елям. (В. Виноградов. «Учение акад. А. А. Шахматова о грамматических формах слов и о частях речи в современном русском языке»))
Функциональная разновидность языка. Текст I — публицистический стиль (размышление учёного о языке и науке, эмоциональные, образные средства: язык «может сделать поэтом», «филология — это наша жизнь»). Текст II — научный стиль (терминология: синтаксис, конструкции, словосочетание, грамматический разбор; логичность, точность, отсутствие образности).
Текст I (спишем с исправлениями). Язык может сделать меня поэтом и отчасти сделал это: язык перенёс меня в отвлечённый мир, язык познакомил меня с мыслями человека. Филологии вовсе не свойственна сухость: филология — это наша жизнь.
Простые и сложные предложения. Первое предложение — сложное бессоюзное: [Язык может сделать меня поэтом и отчасти сделал это]: [язык перенёс меня в отвлечённый мир], [язык познакомил меня с мыслями человека]. Второе — сложное бессоюзное: [Филологии вовсе не свойственна сухость]: [филология — это наша жизнь].
Подлежащие и сказуемые:
1) язык (общее подлежащее) — может сделать (составное глагольное сказуемое) и сделал (однородные сказуемые; это — дополнение);
2) язык — перенёс;
3) язык — познакомил;
4) сухость — не свойственна;
5) филология — это наша жизнь (составное именное сказуемое, тире перед это).
Орфограммы: отвлечённый (ё под ударением, суффикс -ённ-), вовсе (наречие, слитно), с мыслями, филология — это (тире). Текст II (спишем с исправлениями). Значение синтаксических работ Шахматова в истории русского языкознания очень велико. В «Синтаксисе» Шахматова впервые собран колоссальный материал, характеризующий поразительное разнообразие синтаксических конструкций современного русского языка, особенно в кругу разных типов простого предложения. Шахматовым впервые была сделана попытка найти в этом разнообразии систему, тщательно описать и подвергнуть грамматическому разбору разные виды предложений. Многие конкретные соображения Шахматова в области современного русского синтаксиса предложения и синтаксиса словосочетания сохраняют всю свою ценность, всё своё значение и для нас. Ценно и то обстоятельство, что, нередко анализируя конструкции современного русского языка, Шахматов прибегал к широким сравнительно-историческим сопоставлениям и параллелям.
Простые предложения: 1-е, 2-е, 3-е, 4-е. Сложное — 5-е (сложноподчинённое с придаточным изъяснительным, присоединённым союзом что).
Подлежащие и сказуемые: значение — велико; материал — собран; попытка — была сделана; соображения — сохраняют; в 5-м предложении: главная часть — обстоятельство (подлежащее) — ценно (сказуемое), придаточная — Шахматов (подлежащее) — прибегал (сказуемое).
Правописание: впервые, колоссальный, характеризующий (суффикс -ующ-), конструкций, современного (нн), грамматическому (мм), конкретные, нередко (слитно, наречие), прибегал (при- значит приближение, присоединение к чему-либо), параллелям (лл). Запятая после что нужна, так как деепричастный оборот выделяется с двух сторон. Таблица «Второстепенные члены предложения» (примеры из текстов).
Оговорка: в тексте I возможно и иное прочтение («отчасти сделал это язык»); принято прочтение по смыслу: язык — общее подлежащее при сказуемых может сделать и сделал, а в следующих частях подлежащее язык повторяется.
Простые и сложные предложения. Первое предложение — сложное бессоюзное: [Язык может сделать меня поэтом и отчасти сделал это]: [язык перенёс меня в отвлечённый мир], [язык познакомил меня с мыслями человека]. Второе — сложное бессоюзное: [Филологии вовсе не свойственна сухость]: [филология — это наша жизнь].
Подлежащие и сказуемые:
1) язык (общее подлежащее) — может сделать (составное глагольное сказуемое) и сделал (однородные сказуемые; это — дополнение);
2) язык — перенёс;
3) язык — познакомил;
4) сухость — не свойственна;
5) филология — это наша жизнь (составное именное сказуемое, тире перед это).
Орфограммы: отвлечённый (ё под ударением, суффикс -ённ-), вовсе (наречие, слитно), с мыслями, филология — это (тире). Текст II (спишем с исправлениями). Значение синтаксических работ Шахматова в истории русского языкознания очень велико. В «Синтаксисе» Шахматова впервые собран колоссальный материал, характеризующий поразительное разнообразие синтаксических конструкций современного русского языка, особенно в кругу разных типов простого предложения. Шахматовым впервые была сделана попытка найти в этом разнообразии систему, тщательно описать и подвергнуть грамматическому разбору разные виды предложений. Многие конкретные соображения Шахматова в области современного русского синтаксиса предложения и синтаксиса словосочетания сохраняют всю свою ценность, всё своё значение и для нас. Ценно и то обстоятельство, что, нередко анализируя конструкции современного русского языка, Шахматов прибегал к широким сравнительно-историческим сопоставлениям и параллелям.
Простые предложения: 1-е, 2-е, 3-е, 4-е. Сложное — 5-е (сложноподчинённое с придаточным изъяснительным, присоединённым союзом что).
Подлежащие и сказуемые: значение — велико; материал — собран; попытка — была сделана; соображения — сохраняют; в 5-м предложении: главная часть — обстоятельство (подлежащее) — ценно (сказуемое), придаточная — Шахматов (подлежащее) — прибегал (сказуемое).
Правописание: впервые, колоссальный, характеризующий (суффикс -ующ-), конструкций, современного (нн), грамматическому (мм), конкретные, нередко (слитно, наречие), прибегал (при- значит приближение, присоединение к чему-либо), параллелям (лл). Запятая после что нужна, так как деепричастный оборот выделяется с двух сторон. Таблица «Второстепенные члены предложения» (примеры из текстов).
Оговорка: в тексте I возможно и иное прочтение («отчасти сделал это язык»); принято прочтение по смыслу: язык — общее подлежащее при сказуемых может сделать и сделал, а в следующих частях подлежащее язык повторяется.