Повторение. Морфология. Орфография — с. 235
458. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Определите, к какой функциональной разновидности языка и к какому функционально-смысловому типу речи относится этот текст. Спишите, соблюдая правила правописания. Дополните текст своим рассказом о ваших любимых книгах. (Золотая полка это та на которую ставятся любимые книги. Я давно мечтаю об этом завести золотую полку. В мечтах мне рисуется именно полка никак не шкаф а именно одна полка один если можно так выразиться этаж шкафа. <…> Парадоксально но наиболее замечательные книги которые мы в течение жизни постоянно перечитываем забываются не удерживаются в памяти.⁴ Казалось бы должно быть наоборот книга произведшая на вас впечатление да ещё читанная не однажды должна была бы запомниться во всех подробностях. Нет этого не происходит. Разумеется мы знаем о чём в основном идёт в этой книге речь но как раз подробности для нас неожиданны новы — не только подробности но и целые куски общей конструкции. Безусловно так замечательную книгу мы читаем каждый день как бы заново и в этом удивительная судьба авторов замечательных книг они не ушли не умерли они сидят за своими письменными столами или стоят за конторками они вне времени.³ (Ю. Олеша. «Ни дня без строчки»))
Заголовок: «Золотая полка».
Функциональная разновидность языка: художественный стиль (дневниковая, мемуарная проза с элементами публицистики): образность (золотая полка, они вне времени), эмоциональность, личное «я» автора. Тип речи: рассуждение (автор размышляет о том, почему любимые книги забываются) с элементами описания (мечта о золотой полке). Золотая полка — это та, на которую ставятся любимые книги. Я давно мечтаю об этом: завести золотую полку. В мечтах мне рисуется именно полка, никак не шкаф, а именно одна полка — один, если можно так выразиться, этаж шкафа. <…>
Парадоксально, но наиболее замечательные книги, которые мы в течение жизни постоянно перечитываем, забываются, не удерживаются в памяти. Казалось бы, должно быть наоборот: книга, произведшая на вас впечатление да ещё читанная не однажды, должна была бы запомниться во всех подробностях. Нет, этого не происходит. Разумеется, мы знаем, о чём в основном идёт в этой книге речь, но как раз подробности для нас неожиданны, новы — не только подробности, но и целые куски общей конструкции. Безусловно, так замечательную книгу мы читаем каждый день как бы заново, и в этом удивительная судьба авторов замечательных книг: они не ушли, не умерли, они сидят за своими письменными столами или стоят за конторками, они вне времени. Мои любимые книги (дополнение к тексту). На моей золотой полке стояли бы «Капитанская дочка» А. С. Пушкина, «Мастер и Маргарита» М. Булгакова, «Тихий Дон» М. Шолохова и «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери. «Капитанскую дочку» я перечитываю потому, что мне нравится ясный, точный язык Пушкина и честные, смелые герои. «Маленький принц» учит дорожить дружбой и отвечать за тех, кого приручил. Каждый раз, открывая эти книги, я нахожу в них что-то новое, чего не замечал раньше, и понимаю, что Олеша прав: хорошая книга всегда читается как заново. Поэтому я хочу, чтобы такая полка была у меня дома и чтобы к ней можно было прийти в любую минуту. Объяснение написания. Не однажды — пишется раздельно: сочетание значит «много раз», а наречие однажды («когда-то один раз») без не не теряет самостоятельности. Не только, но и — парный союз. Не ушли, не умерли — не с глаголами раздельно. Как бы заново — частица бы пишется раздельно. Произведшая — причастие от произвести, суффикс -вш-. Читанная — причастие от читать с зависимым словом (не однажды), поэтому пишется нн. В тексте обособлены вводные слова разумеется, безусловно, казалось бы, оборот если можно так выразиться, причастный оборот произведшая на вас впечатление. Сноски.
Памяти (4). Парадоксально, но наиболее замечательные книги, которые мы в течение жизни постоянно перечитываем, забываются, не удерживаются в памяти. Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным (которые мы ... перечитываем), стоящим внутри главной части; союзное слово которые. Главная часть: наиболее замечательные книги забываются, не удерживаются в памяти — однородные сказуемые, соединены бессоюзной связью; слово парадоксально и союз но присоединяют всё высказывание к предыдущему. Схема: [ ... (которые ...), ...].
Времени (3). Имя существительное, начальная форма время; нарицательное, неодушевлённое, ср. р., разносклоняемое (на -мя); Р. п., ед. ч. (вне чего? времени); в предложении — часть сказуемого (составное именное сказуемое они (есть) вне времени).
Функциональная разновидность языка: художественный стиль (дневниковая, мемуарная проза с элементами публицистики): образность (золотая полка, они вне времени), эмоциональность, личное «я» автора. Тип речи: рассуждение (автор размышляет о том, почему любимые книги забываются) с элементами описания (мечта о золотой полке). Золотая полка — это та, на которую ставятся любимые книги. Я давно мечтаю об этом: завести золотую полку. В мечтах мне рисуется именно полка, никак не шкаф, а именно одна полка — один, если можно так выразиться, этаж шкафа. <…>
Парадоксально, но наиболее замечательные книги, которые мы в течение жизни постоянно перечитываем, забываются, не удерживаются в памяти. Казалось бы, должно быть наоборот: книга, произведшая на вас впечатление да ещё читанная не однажды, должна была бы запомниться во всех подробностях. Нет, этого не происходит. Разумеется, мы знаем, о чём в основном идёт в этой книге речь, но как раз подробности для нас неожиданны, новы — не только подробности, но и целые куски общей конструкции. Безусловно, так замечательную книгу мы читаем каждый день как бы заново, и в этом удивительная судьба авторов замечательных книг: они не ушли, не умерли, они сидят за своими письменными столами или стоят за конторками, они вне времени. Мои любимые книги (дополнение к тексту). На моей золотой полке стояли бы «Капитанская дочка» А. С. Пушкина, «Мастер и Маргарита» М. Булгакова, «Тихий Дон» М. Шолохова и «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери. «Капитанскую дочку» я перечитываю потому, что мне нравится ясный, точный язык Пушкина и честные, смелые герои. «Маленький принц» учит дорожить дружбой и отвечать за тех, кого приручил. Каждый раз, открывая эти книги, я нахожу в них что-то новое, чего не замечал раньше, и понимаю, что Олеша прав: хорошая книга всегда читается как заново. Поэтому я хочу, чтобы такая полка была у меня дома и чтобы к ней можно было прийти в любую минуту. Объяснение написания. Не однажды — пишется раздельно: сочетание значит «много раз», а наречие однажды («когда-то один раз») без не не теряет самостоятельности. Не только, но и — парный союз. Не ушли, не умерли — не с глаголами раздельно. Как бы заново — частица бы пишется раздельно. Произведшая — причастие от произвести, суффикс -вш-. Читанная — причастие от читать с зависимым словом (не однажды), поэтому пишется нн. В тексте обособлены вводные слова разумеется, безусловно, казалось бы, оборот если можно так выразиться, причастный оборот произведшая на вас впечатление. Сноски.
Памяти (4). Парадоксально, но наиболее замечательные книги, которые мы в течение жизни постоянно перечитываем, забываются, не удерживаются в памяти. Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным (которые мы ... перечитываем), стоящим внутри главной части; союзное слово которые. Главная часть: наиболее замечательные книги забываются, не удерживаются в памяти — однородные сказуемые, соединены бессоюзной связью; слово парадоксально и союз но присоединяют всё высказывание к предыдущему. Схема: [ ... (которые ...), ...].
Времени (3). Имя существительное, начальная форма время; нарицательное, неодушевлённое, ср. р., разносклоняемое (на -мя); Р. п., ед. ч. (вне чего? времени); в предложении — часть сказуемого (составное именное сказуемое они (есть) вне времени).
459. Подготовьте совместно с одноклассником план ответов по теме «Наречие как часть речи».
План ответов по теме «Наречие как часть речи».
1. Общее значение: наречие обозначает признак действия, признак другого признака или предмета; отвечает на вопросы как? где? куда? когда? почему? зачем? в какой степени?
2. Морфологические признаки: неизменяемая часть речи; есть степени сравнения у наречий на -о, -е (быстрее, быстрее всего), образованных от качественных прилагательных.
3. Разряды наречий по значению: определительные (образа действия, меры и степени) и обстоятельственные (места, времени, причины, цели).
4. Разряды по значению и по способу связи: вопросительные, относительные, указательные, неопределённые, отрицательные.
5. Образование наречий: переход прилагательных, существительных, числительных, местоимений; приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, сложение, сращение.
6. Синтаксическая роль: чаще обстоятельство; может быть сказуемым (безлично: на улице тихо), несогласованным определением (яйцо всмятку), дополнением (редко).
7. Слова категории состояния и отличие от наречий.
8. Правописание: гласные на конце наречий (о-е, а), н и нн, не и ни, дефис, слитное, раздельное и дефисное написание, ь на конце наречий после шипящих.
9. Роль наречий в речи: уточняют действие, делают описание точным и выразительным; ошибки в употреблении наречий.
1. Общее значение: наречие обозначает признак действия, признак другого признака или предмета; отвечает на вопросы как? где? куда? когда? почему? зачем? в какой степени?
2. Морфологические признаки: неизменяемая часть речи; есть степени сравнения у наречий на -о, -е (быстрее, быстрее всего), образованных от качественных прилагательных.
3. Разряды наречий по значению: определительные (образа действия, меры и степени) и обстоятельственные (места, времени, причины, цели).
4. Разряды по значению и по способу связи: вопросительные, относительные, указательные, неопределённые, отрицательные.
5. Образование наречий: переход прилагательных, существительных, числительных, местоимений; приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, сложение, сращение.
6. Синтаксическая роль: чаще обстоятельство; может быть сказуемым (безлично: на улице тихо), несогласованным определением (яйцо всмятку), дополнением (редко).
7. Слова категории состояния и отличие от наречий.
8. Правописание: гласные на конце наречий (о-е, а), н и нн, не и ни, дефис, слитное, раздельное и дефисное написание, ь на конце наречий после шипящих.
9. Роль наречий в речи: уточняют действие, делают описание точным и выразительным; ошибки в употреблении наречий.
460. Спишите, соблюдая правила правописания. Наречия подчеркните как члены предложения. Какими ещё членами предложения могут быть наречия?
При ответе на этот вопрос используйте собственные примеры. (А охотники зашагали гуськом по берегу казавш..муся с воды ровным как под линейку а на деле круто заб..равш..му вверх к монастырскому холму. Они шли сначал.. по болотистой похлюпывающей топи¹ затем по мокрой вя..кой пашн.. набирая на сапоги пудовые шмотья перепрыгивали а где и вброд переходили звенящие ручьи и огонёк² охотнич..ей базы всё отд..лялся и отд..лялся. Небо ещё недавно зеленоватое потемнело отметилось там и сям нездоровой сыпью звёзд. Потом сумр..к земли возникший³ раньше сумр..ка неба слился с ним в един..ю чернильн..ю непроглядь ночи. Идти становилось всё труднее цепочка⁶ путников раст..нулась.⁴ Д..ректор ушёл далеко вперёд… (Ю. Нагибин. «На кордоне»))
А охотники зашагали гуськом по берегу, казавшемуся с воды ровным, как под линейку, а на деле круто забиравшему вверх, к монастырскому холму. Они шли сначала по болотистой, похлюпывающей топи, затем по мокрой, вязкой пашне, набирая на сапоги пудовые шмотья, перепрыгивали, а где и вброд переходили звенящие ручьи, и огонёк охотничьей базы всё отдалялся и отдалялся. Небо, ещё недавно зеленоватое, потемнело, отметилось там и сям нездоровой сыпью звёзд. Потом сумрак земли, возникший раньше сумрака неба, слился с ним в единую чернильную непроглядь ночи. Идти становилось всё труднее, цепочка путников растянулась. Директор ушёл далеко вперёд…
Наречия, которые подчёркиваются как члены предложения: гуськом (обстоятельство образа действия), круто (образа действия), вверх (места), сначала (времени), затем (времени), вброд (образа действия), всё (в сочетании всё отдалялся — наречие, обстоятельство времени, «постоянно, всё больше»), ещё (степени/времени), недавно (времени), там и сям (места, обстоятельство), потом (времени), раньше (времени), всё (в сочетании всё труднее — наречие степени), труднее (часть сказуемого: безличное предложение), далеко (места), вперёд (места).
Какими ещё членами предложения могут быть наречия. Чаще всего наречие — обстоятельство: Он быстро шёл домой. Кроме того, наречие может быть частью сказуемого (чаще в безличных предложениях): На улице тихо; Идти было трудно. Наречие бывает несогласованным определением, когда относится к существительному: Прогулка пешком полезна; Подали яйца всмятку; Дорога вдаль была длинной; Чтение вслух развивает речь.
Орфография. Казавшемуся, забиравшему — окончания причастий Д. п. -ему; в слове забиравшему корень -бир- (суффикс -а-). Сначала — наречие, слитно, гласная а на конце от приставки с- + начало. По болотистой, мокрой — окончание -ой. Пашне — существительное 1-го склонения в форме Д. п. (по чему?), окончание -е. Вязкой — зк, слово проверяется формой вязкий (и вязнуть). Охотничьей — прилагательное охотничий, ж. р., Р. п.; мягкий знак пишется перед окончанием -ей, как в слове охотничий. Отдалялся — безударная гласная в корне проверяется словом даль, далёкий. Сумрак, сумрака — беглая гласная а в корне, слово словарное. Единую, чернильную — окончание -ую, суффиксы -ильн-. Растянулась — безударная гласная корня проверяется словом тянуть. Директор — словарное слово.
Сноски.
Топи (1). Фонетический разбор: [то́п'и]: т [т] согласный, глухой, парный, твёрдый; о [о] гласный, ударный; п [п'] согласный, глухой, парный, мягкий; и [и] гласный, безударный. В слове 2 слога, 4 буквы, 4 звука.
Огонёк (2). Состав слова: огон- (корень), -ёк- (суффикс), нулевое окончание; основа огонёк. Образовано от существительного огонь суффиксальным способом.
Возникший (3). Причастие, начальная форма возникший (от возникнуть); действительное, прошедшее время, совершенный вид, непереходное; полная форма; м. р., ед. ч., И. п.; определение к слову сумрак (в составе причастного оборота возникший раньше сумрака неба).
Растянулась (4). Предложение «Идти становилось всё труднее, цепочка путников растянулась»: сложное бессоюзное, повествовательное, невосклицательное; две части со значением причины (цепочка растянулась, поэтому идти трудно); запятая между частями; первая часть безличная (идти становилось труднее), вторая двусоставная (цепочка растянулась).
Цепочка (6). Лексический разбор: существительное цепочка образовано от слова цепь; в тексте употреблено в переносном значении «людей, идущих друг за другом в ряд» (метафора); синонимы: вереница, колонна; в прямом значении — небольшая цепь из металлических звеньев.
Топи (1). Фонетический разбор: [то́п'и]: т [т] согласный, глухой, парный, твёрдый; о [о] гласный, ударный; п [п'] согласный, глухой, парный, мягкий; и [и] гласный, безударный. В слове 2 слога, 4 буквы, 4 звука.
Огонёк (2). Состав слова: огон- (корень), -ёк- (суффикс), нулевое окончание; основа огонёк. Образовано от существительного огонь суффиксальным способом.
Возникший (3). Причастие, начальная форма возникший (от возникнуть); действительное, прошедшее время, совершенный вид, непереходное; полная форма; м. р., ед. ч., И. п.; определение к слову сумрак (в составе причастного оборота возникший раньше сумрака неба).
Растянулась (4). Предложение «Идти становилось всё труднее, цепочка путников растянулась»: сложное бессоюзное, повествовательное, невосклицательное; две части со значением причины (цепочка растянулась, поэтому идти трудно); запятая между частями; первая часть безличная (идти становилось труднее), вторая двусоставная (цепочка растянулась).
Цепочка (6). Лексический разбор: существительное цепочка образовано от слова цепь; в тексте употреблено в переносном значении «людей, идущих друг за другом в ряд» (метафора); синонимы: вереница, колонна; в прямом значении — небольшая цепь из металлических звеньев.