Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Бессоюзные сложные предложения. § 21. Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия, следствия и сравнения. Тире в бессоюзном сложном предложении — с. 145
285. Составьте из двух простых предложений сначала союзные (сложносочинённые с противительным союзом или сложноподчинённые с союзами если или так что), а потом бессоюзные. Прочитайте предложения, соблюдая правильную интонацию. Запишите составленные вами предложения, расставляя знаки препинания.
(1) Дрова закончились. Топить нечем.
2) В кино хотел сходить. Времени не оказалось.
3) Придёшь поздно. Никого не будет дома.
4) В комнате стало душно. Я вышел на улицу освежиться.
5) Журналист пишет интересные статьи. Фельетоны у него не получаются.) (фельетон)
(1) Дрова закончились. Топить нечем.
2) В кино хотел сходить. Времени не оказалось.
3) Придёшь поздно. Никого не будет дома.
4) В комнате стало душно. Я вышел на улицу освежиться.
5) Журналист пишет интересные статьи. Фельетоны у него не получаются.) (фельетон)
1) Дрова закончились, так что топить нечем. — Дрова закончились — топить нечем. (следствие)
2) В кино хотел сходить, но времени не оказалось. — В кино хотел сходить — времени не оказалось. (противопоставление)
3) Если придёшь поздно, то никого не будет дома. — Придёшь поздно — никого не будет дома. (условие)
4) В комнате стало душно, так что я вышел на улицу освежиться. — В комнате стало душно — я вышел на улицу освежиться. (следствие)
5) Журналист пишет интересные статьи, но фельетоны у него не получаются. — Журналист пишет интересные статьи — фельетоны у него не получаются. (противопоставление)
Интонация: в союзных предложениях пауза стоит перед союзом, голос понижается; в бессоюзных на месте тире делается пауза, голос перед ней повышается (в 1-м и 4-м предложениях — понижается, так как вторая часть выражает следствие). Слово в рамке: фельето́н — ударение на последнем слоге.
2) В кино хотел сходить, но времени не оказалось. — В кино хотел сходить — времени не оказалось. (противопоставление)
3) Если придёшь поздно, то никого не будет дома. — Придёшь поздно — никого не будет дома. (условие)
4) В комнате стало душно, так что я вышел на улицу освежиться. — В комнате стало душно — я вышел на улицу освежиться. (следствие)
5) Журналист пишет интересные статьи, но фельетоны у него не получаются. — Журналист пишет интересные статьи — фельетоны у него не получаются. (противопоставление)
Интонация: в союзных предложениях пауза стоит перед союзом, голос понижается; в бессоюзных на месте тире делается пауза, голос перед ней повышается (в 1-м и 4-м предложениях — понижается, так как вторая часть выражает следствие). Слово в рамке: фельето́н — ударение на последнем слоге.
286. Спишите, опуская выделенные слова и расставляя необходимые знаки препинания.
(1) Когда дождь кончился, мы отправились на экскурсию.
2) За ночь все отдохнули, поэтому можно было двигаться дальше.
3) Шофёр нажал на тормоз, но машина не остановилась.
4) Если скажешь слово, то добавят десять.
5) Мы ехали сзади, так что нас никто не видел.) Выделенные слова: когда (1), поэтому (2), но (3), если и то (4), так что (5).
(1) Когда дождь кончился, мы отправились на экскурсию.
2) За ночь все отдохнули, поэтому можно было двигаться дальше.
3) Шофёр нажал на тормоз, но машина не остановилась.
4) Если скажешь слово, то добавят десять.
5) Мы ехали сзади, так что нас никто не видел.) Выделенные слова: когда (1), поэтому (2), но (3), если и то (4), так что (5).
1) Дождь кончился — мы отправились на экскурсию. (В первой части — значение времени.)
2) За ночь все отдохнули — можно было двигаться дальше. (Вторая часть выражает следствие.)
3) Шофёр нажал на тормоз — машина не остановилась. (Части противопоставлены.)
4) Скажешь слово — добавят десять. (В первой части — значение условия.)
5) Мы ехали сзади — нас никто не видел. (Вторая часть выражает следствие.)
2) За ночь все отдохнули — можно было двигаться дальше. (Вторая часть выражает следствие.)
3) Шофёр нажал на тормоз — машина не остановилась. (Части противопоставлены.)
4) Скажешь слово — добавят десять. (В первой части — значение условия.)
5) Мы ехали сзади — нас никто не видел. (Вторая часть выражает следствие.)
287. Прочитайте вслух и объясните, какие знаки препинания нужно поставить в бессоюзных сложных предложениях. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы. Составьте схемы 1, 3, 6-го предложений.
(1) Буд..шь книги читать буд..шь всё знать. (Пословица)
2) Зяблики прилетели лес ожил. (Д. Зуев)
3) Труд человека кормит лень портит.⁴ (Пословица)
4) Заход..шь в лесхоз² и сразу чувствуешь попал в особый мир со своими особыми интересами. (В. Солоухин)
5) На кордоне г..рел² свет нас ждали.⁴ (К. Паустовский)
6) Я за свечку свечка в печку! Я за книжку та бежать. (К. Чуковский)
7) Не умея в руке держать топор дерева не стешешь не зная языка хорошо красиво просто и понятно не напишешь. (М. Горький)
8) У просеки Никитич осторожно выглянул из чащи лыжни на просеке ещё не было обогнал. (В. Шукшин)
9) Душен мир в душе свежо.⁵ (К. Бальмонт))
(1) Буд..шь книги читать буд..шь всё знать. (Пословица)
2) Зяблики прилетели лес ожил. (Д. Зуев)
3) Труд человека кормит лень портит.⁴ (Пословица)
4) Заход..шь в лесхоз² и сразу чувствуешь попал в особый мир со своими особыми интересами. (В. Солоухин)
5) На кордоне г..рел² свет нас ждали.⁴ (К. Паустовский)
6) Я за свечку свечка в печку! Я за книжку та бежать. (К. Чуковский)
7) Не умея в руке держать топор дерева не стешешь не зная языка хорошо красиво просто и понятно не напишешь. (М. Горький)
8) У просеки Никитич осторожно выглянул из чащи лыжни на просеке ещё не было обогнал. (В. Шукшин)
9) Душен мир в душе свежо.⁵ (К. Бальмонт))
1) Будешь книги читать — будешь всё знать. Тире: первая часть имеет значение условия (если будешь читать). Буквы: будешь — окончание 2-го лица единственного числа -ешь (читать, знать — глаголы I спряжения).
2) Зяблики прилетели — лес ожил. Тире: быстрая смена событий, вторая часть — результат.
3) Труд человека кормит — лень портит. Тире: части противопоставлены (можно вставить а). Синтаксический разбор: предложение сложное, бессоюзное, две части; повествовательное, невосклицательное; смысловые отношения — противопоставление; тире.
4) Заходишь в лесхоз и сразу чувствуешь: попал в особый мир со своими особыми интересами. Двоеточие: вторая часть имеет значение дополнения (чувствуешь, что попал). Буквы: заходишь, чувствуешь — окончание -ешь. Морфемный разбор слова лесхоз: лес-хоз — корни -лес-, -хоз-, соединительных гласных нет, это сложносокращённое слово (лесное хозяйство), окончание нулевое.
5) На кордоне горел свет: нас ждали. Двоеточие: вторая часть указывает причину (горел, потому что ждали). Горел — корень -гор-, проверка: гореть, гарь; безударная о. Морфемный разбор слова горел: гор-е-л-: корень -гор-, суффикс -е-, суффикс -л-, нулевое окончание. Синтаксический разбор: сложное бессоюзное предложение из двух частей, повествовательное, невосклицательное; отношения причины; двоеточие.
6) Я за свечку — свечка в печку! Я за книжку — та бежать. Тире: быстрая смена событий (в каждой части сказуемые не названы).
7) Не умея в руке держать топор, дерева не стешешь; не зная языка, хорошо, красиво, просто и понятно не напишешь. Запятая выделяет деепричастный оборот; точка с запятой между частями, так как внутри второй есть запятые (однородные наречия).
8) У просеки Никитич осторожно выглянул из чащи: лыжни на просеке ещё не было — обогнал. Двоеточие: вторая часть имеет значение дополнения (выглянул и увидел, что нет лыжни); тире: вторая часть выражает следствие, результат (значит, обогнал).
9) Душен мир — в душе свежо. Тире: части противопоставлены (мир — душа, душен — свежо). Пунктуационный разбор: тире между частями бессоюзного сложного предложения, так как содержание первой части противопоставляется содержанию второй (можно вставить а). Схема 1-го предложения: [условие] — [следствие].
Схема 3-го предложения: [ ] — [ ] (противопоставление).
Схема 6-го предложения: [ ] — [ ]! [ ] — [ ].
2) Зяблики прилетели — лес ожил. Тире: быстрая смена событий, вторая часть — результат.
3) Труд человека кормит — лень портит. Тире: части противопоставлены (можно вставить а). Синтаксический разбор: предложение сложное, бессоюзное, две части; повествовательное, невосклицательное; смысловые отношения — противопоставление; тире.
4) Заходишь в лесхоз и сразу чувствуешь: попал в особый мир со своими особыми интересами. Двоеточие: вторая часть имеет значение дополнения (чувствуешь, что попал). Буквы: заходишь, чувствуешь — окончание -ешь. Морфемный разбор слова лесхоз: лес-хоз — корни -лес-, -хоз-, соединительных гласных нет, это сложносокращённое слово (лесное хозяйство), окончание нулевое.
5) На кордоне горел свет: нас ждали. Двоеточие: вторая часть указывает причину (горел, потому что ждали). Горел — корень -гор-, проверка: гореть, гарь; безударная о. Морфемный разбор слова горел: гор-е-л-: корень -гор-, суффикс -е-, суффикс -л-, нулевое окончание. Синтаксический разбор: сложное бессоюзное предложение из двух частей, повествовательное, невосклицательное; отношения причины; двоеточие.
6) Я за свечку — свечка в печку! Я за книжку — та бежать. Тире: быстрая смена событий (в каждой части сказуемые не названы).
7) Не умея в руке держать топор, дерева не стешешь; не зная языка, хорошо, красиво, просто и понятно не напишешь. Запятая выделяет деепричастный оборот; точка с запятой между частями, так как внутри второй есть запятые (однородные наречия).
8) У просеки Никитич осторожно выглянул из чащи: лыжни на просеке ещё не было — обогнал. Двоеточие: вторая часть имеет значение дополнения (выглянул и увидел, что нет лыжни); тире: вторая часть выражает следствие, результат (значит, обогнал).
9) Душен мир — в душе свежо. Тире: части противопоставлены (мир — душа, душен — свежо). Пунктуационный разбор: тире между частями бессоюзного сложного предложения, так как содержание первой части противопоставляется содержанию второй (можно вставить а). Схема 1-го предложения: [условие] — [следствие].
Схема 3-го предложения: [ ] — [ ] (противопоставление).
Схема 6-го предложения: [ ] — [ ]! [ ] — [ ].
288. Прочитайте. Из каких художественных произведений взяты данные отрывки?
Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.
(1) Вот наконец мы взобрались на Гуд-гору остановились и огл..нулись на ней в..село серое облако.⁴ (М. Лермонтов)
2) Опрометью поскакали² мы на выстрел, — смотрим на валу солдаты собр..лись в кучку и указывают в поле а там летит стремглав всадник и держит что(то) белое на седле. (М. Лермонтов)
3) Молчи дядя возр..зил мой бродяга будет² дождик будут и грибки а будут грибки будет и кузов. А теперь заткни топор за спину лесничий ходит. (А. Пушкин)
4) (Не)видя тут ни капли толку / Глядит она тихонько в щёлку / И что(же) видит?.. За столом / С..дят ч..довища кругом / Один в рогах с собач..й мордой / Другой с петуш..й головой. (А. Пушкин)
5) Ещё страшней, ещё чуднее / Вот рак верхом на пауке / Вот череп на гуси(н, нн)ой ше.. / Вертится в красном колпаке / Вот мельница вприсядку пляш..т / И крыльями трещит и маш..т. (А. Пушкин))
(1) Вот наконец мы взобрались на Гуд-гору остановились и огл..нулись на ней в..село серое облако.⁴ (М. Лермонтов)
2) Опрометью поскакали² мы на выстрел, — смотрим на валу солдаты собр..лись в кучку и указывают в поле а там летит стремглав всадник и держит что(то) белое на седле. (М. Лермонтов)
3) Молчи дядя возр..зил мой бродяга будет² дождик будут и грибки а будут грибки будет и кузов. А теперь заткни топор за спину лесничий ходит. (А. Пушкин)
4) (Не)видя тут ни капли толку / Глядит она тихонько в щёлку / И что(же) видит?.. За столом / С..дят ч..довища кругом / Один в рогах с собач..й мордой / Другой с петуш..й головой. (А. Пушкин)
5) Ещё страшней, ещё чуднее / Вот рак верхом на пауке / Вот череп на гуси(н, нн)ой ше.. / Вертится в красном колпаке / Вот мельница вприсядку пляш..т / И крыльями трещит и маш..т. (А. Пушкин))
Источники:
1) и
2) — М. Ю. Лермонтов, роман «Герой нашего времени» (повесть «Бэла», рассказ Максима Максимыча);
3) — А. С. Пушкин, повесть «Капитанская дочка»;
4) и
5) — А. С. Пушкин, роман в стихах «Евгений Онегин» (сон Татьяны). 1) Вот наконец мы взобрались на Гуд-гору, остановились и оглянулись: на ней висело серое облако. (Двоеточие: вторая часть имеет значение дополнения — оглянулись и увидели, что висело облако. Оглянулись — корень -гля-, суффикс -ну-, проверка: глядеть, взгляд; висело — корень -вис-, проверка: висеть, повис.) Синтаксический разбор: предложение сложное, бессоюзное, повествовательное, невосклицательное; две части; между частями двоеточие; первая часть осложнена однородными сказуемыми взобрались, остановились, оглянулись.
2) Опрометью поскакали мы на выстрел, — смотрим: на валу солдаты собрались в кучку и указывают в поле, а там летит стремглав всадник и держит что-то белое на седле. (Тире после запятой — быстрая смена событий; двоеточие после смотрим — вторая часть имеет значение дополнения; запятая перед союзом а разделяет части сложного предложения: указывают в поле, а там летит всадник.) Собрались — пропущена буква а: суффикс -а-, проверка: инфинитив собрать. Что-то — через дефис, частица -то. Морфемный разбор слова поскакали: по-скак-а-ли: приставка по-, корень -скак-, суффикс -а-, суффикс -л-, окончание -и.
3) Молчи, дядя, — возразил мой бродяга, — будет дождик — будут и грибки, а будут грибки — будет и кузов. А теперь заткни топор за спину: лесничий ходит. (Слова автора выделены тире; обращение дядя выделено запятыми; между частями бессоюзных предложений — тире: первая часть имеет значение условия; двоеточие: вторая часть поясняет причину, почему надо спрятать топор.) Возразил — корень -раз-, слово словарное. Морфемный разбор слова будет: буд-ет: корень -буд-, окончание -ет.
4) Не видя тут ни капли толку, глядит она тихонько в щёлку и что же видит?.. За столом сидят чудовища кругом: один в рогах с собачьей мордой, другой с петушьей головой. (Не видя — раздельно, деепричастие с не; что же — частица же пишется раздельно; двоеточие: вторая часть поясняет, кого она видит; запятая — деепричастный оборот и однородные части. Сидят — корень -сид-, проверка: сидеть; чудовища — от слова чудо, проверка: чудо; собачьей, петушьей — суффиксы с мягким знаком, существительные собака, петух.)
5) Ещё страшней, ещё чуднее: вот рак верхом на пауке, вот череп на гусиной шее вертится в красном колпаке, вот мельница вприсядку пляшет и крыльями трещит и машет. (Двоеточие: вторая часть поясняет первую, можно вставить а именно; запятые между частями бессоюзного предложения со значением перечисления. Гусиной — одна н: суффикс -ин- в притяжательных прилагательных от слова гусь, ср. гусиный. Шее — предложный падеж существительного шея, окончание -е; пляшет, машет — глаголы I спряжения, окончание -ет.)
Оговорка: в первоисточниках знаки препинания в пунктах 3 и 5 могут отличаться от расстановки по правилу тире и двоеточия, данной в параграфе; принадлежность отрывка 3 к «Капитанской дочке» принята по содержанию (рассказчик называет проводника «мой бродяга»).
1) и
2) — М. Ю. Лермонтов, роман «Герой нашего времени» (повесть «Бэла», рассказ Максима Максимыча);
3) — А. С. Пушкин, повесть «Капитанская дочка»;
4) и
5) — А. С. Пушкин, роман в стихах «Евгений Онегин» (сон Татьяны). 1) Вот наконец мы взобрались на Гуд-гору, остановились и оглянулись: на ней висело серое облако. (Двоеточие: вторая часть имеет значение дополнения — оглянулись и увидели, что висело облако. Оглянулись — корень -гля-, суффикс -ну-, проверка: глядеть, взгляд; висело — корень -вис-, проверка: висеть, повис.) Синтаксический разбор: предложение сложное, бессоюзное, повествовательное, невосклицательное; две части; между частями двоеточие; первая часть осложнена однородными сказуемыми взобрались, остановились, оглянулись.
2) Опрометью поскакали мы на выстрел, — смотрим: на валу солдаты собрались в кучку и указывают в поле, а там летит стремглав всадник и держит что-то белое на седле. (Тире после запятой — быстрая смена событий; двоеточие после смотрим — вторая часть имеет значение дополнения; запятая перед союзом а разделяет части сложного предложения: указывают в поле, а там летит всадник.) Собрались — пропущена буква а: суффикс -а-, проверка: инфинитив собрать. Что-то — через дефис, частица -то. Морфемный разбор слова поскакали: по-скак-а-ли: приставка по-, корень -скак-, суффикс -а-, суффикс -л-, окончание -и.
3) Молчи, дядя, — возразил мой бродяга, — будет дождик — будут и грибки, а будут грибки — будет и кузов. А теперь заткни топор за спину: лесничий ходит. (Слова автора выделены тире; обращение дядя выделено запятыми; между частями бессоюзных предложений — тире: первая часть имеет значение условия; двоеточие: вторая часть поясняет причину, почему надо спрятать топор.) Возразил — корень -раз-, слово словарное. Морфемный разбор слова будет: буд-ет: корень -буд-, окончание -ет.
4) Не видя тут ни капли толку, глядит она тихонько в щёлку и что же видит?.. За столом сидят чудовища кругом: один в рогах с собачьей мордой, другой с петушьей головой. (Не видя — раздельно, деепричастие с не; что же — частица же пишется раздельно; двоеточие: вторая часть поясняет, кого она видит; запятая — деепричастный оборот и однородные части. Сидят — корень -сид-, проверка: сидеть; чудовища — от слова чудо, проверка: чудо; собачьей, петушьей — суффиксы с мягким знаком, существительные собака, петух.)
5) Ещё страшней, ещё чуднее: вот рак верхом на пауке, вот череп на гусиной шее вертится в красном колпаке, вот мельница вприсядку пляшет и крыльями трещит и машет. (Двоеточие: вторая часть поясняет первую, можно вставить а именно; запятые между частями бессоюзного предложения со значением перечисления. Гусиной — одна н: суффикс -ин- в притяжательных прилагательных от слова гусь, ср. гусиный. Шее — предложный падеж существительного шея, окончание -е; пляшет, машет — глаголы I спряжения, окончание -ет.)
Оговорка: в первоисточниках знаки препинания в пунктах 3 и 5 могут отличаться от расстановки по правилу тире и двоеточия, данной в параграфе; принадлежность отрывка 3 к «Капитанской дочке» принята по содержанию (рассказчик называет проводника «мой бродяга»).