Введение. § 1. Русский язык в кругу других славянских языков — с. 5
3. Разделитесь на группы. Подготовьте небольшие сообщения на основе текста в упр. 2. Обменяйтесь ими с участниками других групп. Выясните с помощью выбранного жюри, какой группе удалось лучше справиться с заданием — дать самое полное и чёткое определение анализируемого понятия, включить в сообщение собственные примеры.
Образец сообщения.
Государственный язык — это язык, который в данной стране признан официальным и обязателен для использования во всех государственных сферах: в законах и других официальных документах, в работе органов власти, в судопроизводстве, в школе и вузе, в средствах массовой информации. В Российской Федерации государственным языком на всей её территории является русский язык; это закреплено Конституцией. Статус государственного языка не отменяет права других народов России пользоваться родными языками: республики могут устанавливать и свои государственные языки, например татарский в Татарстане или якутский в Якутии.
Собственные примеры: мы читаем законы, паспорта, учебники и дорожные указатели на русском языке; на русском ведётся обучение в школе и проходит телевещание на всю страну; при этом в Татарстане надписи на вывесках и в метро дублируются на татарском.
Критерии оценки сообщений жюри: 1) в определении названы существенные признаки (официальный язык, закреплён законом, используется во всех сферах общественной жизни); 2) есть опора на текст упр. 2 (функции, Конституция); 3) приведены собственные примеры; 4) сообщение построено логично и изложено ясно, в пределах отведённого времени. Побеждает группа, которая лучше всего выполнила эти условия.
Государственный язык — это язык, который в данной стране признан официальным и обязателен для использования во всех государственных сферах: в законах и других официальных документах, в работе органов власти, в судопроизводстве, в школе и вузе, в средствах массовой информации. В Российской Федерации государственным языком на всей её территории является русский язык; это закреплено Конституцией. Статус государственного языка не отменяет права других народов России пользоваться родными языками: республики могут устанавливать и свои государственные языки, например татарский в Татарстане или якутский в Якутии.
Собственные примеры: мы читаем законы, паспорта, учебники и дорожные указатели на русском языке; на русском ведётся обучение в школе и проходит телевещание на всю страну; при этом в Татарстане надписи на вывесках и в метро дублируются на татарском.
Критерии оценки сообщений жюри: 1) в определении названы существенные признаки (официальный язык, закреплён законом, используется во всех сферах общественной жизни); 2) есть опора на текст упр. 2 (функции, Конституция); 3) приведены собственные примеры; 4) сообщение построено логично и изложено ясно, в пределах отведённого времени. Побеждает группа, которая лучше всего выполнила эти условия.
4. Прочитайте текст. Выберите один из славянских языков (или его наречие), о котором вы хотите узнать больше. Найдите о нём дополнительную информацию в научно-учебной, научно-популярной литературе, словарях, интернет-источниках (см., например, справочно-информационный портал «Грамота.ру») и подготовьте сообщение (при желании представьте его в виде презентации). (Подобно тому как дерево вырастает из корня, ствол его постепенно крепнет, поднимается к небу и ветвится, славянские языки «выросли» из праславянского языка, корни которого уходят глубоко к языку индоевропейскому. <…> Славянское языковое «древо» имеет три основные ветви: 1) восточнославянские языки, 2) западнославянские языки, 3) южнославянские языки. Эти основные ветви-группы разветвляются, в свою очередь, на более мелкие: так, восточнославянская ветвь имеет три основных ответвления — языки русский, украинский и белорусский, а ветка русского языка имеет, в свою очередь, две основные ветви — севернорусское и южнорусское наречия. Если же обратить внимание на дальнейшие ответвления хотя бы южнорусского наречия, то будет видно, как в нём выделяются ветки-зоны смоленских, верхнеднепровских, верхнедеснинских, курско-орловских, рязанских, брянско-жиздринских, тульских, елецких и оскольских говоров. На них, если рисовать картину аллегорического «родословного древа» дальше, есть ещё веточки с многочисленными листочками — говорами отдельных деревень и населённых пунктов. <…>
Естественно, что такое «древо» выросло не сразу, что оно не сразу так разветвилось и разрослось, что ствол и основные его ветви старше более мелких ветвей и веточек. Да и росло оно не всегда безбедно и ровно: какие-то ветки отсыхали, какие-то были обрублены. («Энциклопедический словарь юного филолога». Сост. М. Панов)
Безусловно, русский язык является языком огромного нашего государства, но в то же время он имеет некоторые отличия в зависимости от того, где живёт человек, какая у него профессия, в какой ситуации происходит общение. Даже пол и возраст человека влияют на его язык и речь: вряд ли вы станете разговаривать с дошкольником так же, как со своим ровесником, а со старшими, предположим с учителем, — так же, как с одноклассником. В целом речь жителей южных регионов России существенно отличается от речи жителей северных регионов. Различия проявляются прежде всего в фонетике и в лексике. Например, для некоторых северных областей характерно «оканье»: [вода́], [нога́], в южнорусских говорах преобладает «аканье». Слово погода в севернорусских говорах, в отличие от литературного языка, имеет более конкретное значение «плохая погода». В южнорусских говорах для обозначения леса нередко используется слово гай.)
Естественно, что такое «древо» выросло не сразу, что оно не сразу так разветвилось и разрослось, что ствол и основные его ветви старше более мелких ветвей и веточек. Да и росло оно не всегда безбедно и ровно: какие-то ветки отсыхали, какие-то были обрублены. («Энциклопедический словарь юного филолога». Сост. М. Панов)
Безусловно, русский язык является языком огромного нашего государства, но в то же время он имеет некоторые отличия в зависимости от того, где живёт человек, какая у него профессия, в какой ситуации происходит общение. Даже пол и возраст человека влияют на его язык и речь: вряд ли вы станете разговаривать с дошкольником так же, как со своим ровесником, а со старшими, предположим с учителем, — так же, как с одноклассником. В целом речь жителей южных регионов России существенно отличается от речи жителей северных регионов. Различия проявляются прежде всего в фонетике и в лексике. Например, для некоторых северных областей характерно «оканье»: [вода́], [нога́], в южнорусских говорах преобладает «аканье». Слово погода в севернорусских говорах, в отличие от литературного языка, имеет более конкретное значение «плохая погода». В южнорусских говорах для обозначения леса нередко используется слово гай.)
Выбранный язык — украинский.
Сообщение. Украинский язык, как и русский и белорусский, относится к восточнославянской группе славянских языков, которая входит в индоевропейскую семью. Он сформировался на основе говоров древнерусского языка, а как самостоятельный язык оформился примерно к XIV–XVI векам. Различают три группы наречий: северное (полесское), юго-западное (карпатские, галицко-буковинские, волынско-подольские говоры) и юго-восточное, на основе которого сложился литературный язык. Письменность основана на кириллице, в алфавите 33 буквы; есть буквы, которых нет в русском языке: і, ї, є, ґ. Начало новой украинской литературы связывают с «Энеидой» И. Котляревского (1798), а его основоположником считают Т. Шевченко, автора «Кобзаря» (1840). На украинском языке говорят десятки миллионов человек, он является государственным языком Украины.
Сходство с русским языком видно в лексике: ріка — река, хата, мати — мать, вода, земля; различия — в фонетике и грамматике: ніч — ночь, дякую — спасибо, дуже — очень.
Вывод: близкое родство восточнославянских языков объясняется общим происхождением из древнерусского языка, а различия возникли в ходе самостоятельной истории каждого из них.
Оговорка: для презентации можно взять любой другой славянский язык или русское наречие; факты нужно уточнить по справочнику, например на портале «Грамота.ру».
Сообщение. Украинский язык, как и русский и белорусский, относится к восточнославянской группе славянских языков, которая входит в индоевропейскую семью. Он сформировался на основе говоров древнерусского языка, а как самостоятельный язык оформился примерно к XIV–XVI векам. Различают три группы наречий: северное (полесское), юго-западное (карпатские, галицко-буковинские, волынско-подольские говоры) и юго-восточное, на основе которого сложился литературный язык. Письменность основана на кириллице, в алфавите 33 буквы; есть буквы, которых нет в русском языке: і, ї, є, ґ. Начало новой украинской литературы связывают с «Энеидой» И. Котляревского (1798), а его основоположником считают Т. Шевченко, автора «Кобзаря» (1840). На украинском языке говорят десятки миллионов человек, он является государственным языком Украины.
Сходство с русским языком видно в лексике: ріка — река, хата, мати — мать, вода, земля; различия — в фонетике и грамматике: ніч — ночь, дякую — спасибо, дуже — очень.
Вывод: близкое родство восточнославянских языков объясняется общим происхождением из древнерусского языка, а различия возникли в ходе самостоятельной истории каждого из них.
Оговорка: для презентации можно взять любой другой славянский язык или русское наречие; факты нужно уточнить по справочнику, например на портале «Грамота.ру».