Предложения с обращениями, междометиями, вводными и вставными конструкциями. § 48. Вставные конструкции — с. 245
486. Прочитайте текст. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст. Передайте содержание текста в виде плана. С опорой на план кратко изложите содержание текста о вставных конструкциях однокласснику. Выясните, всё ли понятно слушающему. При необходимости доработайте ваше устное высказывание. (В предложениях, кроме основной информации, могут содержаться добавочные замечания, пояснения и уточнения, например: Три сестры Володи — самой старшей из них было одиннадцать лет — сидели за столом. (А. Чехов) Конструкции, которые содержат добавочную информацию, называются вставными. В речи вставные конструкции выделяются особой интонацией: они произносятся в ускоренном темпе, с понижением тона, обычно без логического ударения.
По структуре вставная конструкция может быть равна:
— отдельному слову или словосочетанию: Отец лишился обыкновенной своей твёрдости, и горесть его (обыкновенно немая) изливалась в горьких жалобах (А. Пушкин);
— предложению: Пётр Михайлович сел на другой конец стола (он не любил тётки) и стал молча пить чай. (А. Чехов))
По структуре вставная конструкция может быть равна:
— отдельному слову или словосочетанию: Отец лишился обыкновенной своей твёрдости, и горесть его (обыкновенно немая) изливалась в горьких жалобах (А. Пушкин);
— предложению: Пётр Михайлович сел на другой конец стола (он не любил тётки) и стал молча пить чай. (А. Чехов))
Ключевые слова: добавочная информация (замечания, пояснения, уточнения), вставные конструкции, особая интонация (ускоренный темп, понижение тона, нет логического ударения), структура (слово, словосочетание, предложение).
Заголовок: «Вставные конструкции: что это такое».
План.
1. Добавочные замечания, пояснения и уточнения в предложении.
2. Вставные конструкции как средство передачи добавочной информации.
3. Интонация вставных конструкций: ускоренный темп, пониженный тон, отсутствие логического ударения.
4. Структура вставных конструкций: слово, словосочетание, предложение. Устный пересказ по плану. В предложении, кроме главной информации, бывают добавочные замечания, пояснения и уточнения. Такие конструкции называются вставными. Например, в предложении о трёх сёстрах Володи добавочное сообщение о том, что старшей из них было одиннадцать лет, вставлено в основное предложение. Произносят вставные конструкции особенно: быстрее, на более низком тоне и без логического ударения. По строению вставная конструкция может быть одним словом, словосочетанием (обыкновенно немая) или целым предложением (он не любил тётки).
Проверка: слушающему должно быть понятно, чем вставная конструкция отличается по интонации и что она сообщает дополнительно; если вопросы возникли, к пересказу добавляют ещё один пример.
1. Добавочные замечания, пояснения и уточнения в предложении.
2. Вставные конструкции как средство передачи добавочной информации.
3. Интонация вставных конструкций: ускоренный темп, пониженный тон, отсутствие логического ударения.
4. Структура вставных конструкций: слово, словосочетание, предложение. Устный пересказ по плану. В предложении, кроме главной информации, бывают добавочные замечания, пояснения и уточнения. Такие конструкции называются вставными. Например, в предложении о трёх сёстрах Володи добавочное сообщение о том, что старшей из них было одиннадцать лет, вставлено в основное предложение. Произносят вставные конструкции особенно: быстрее, на более низком тоне и без логического ударения. По строению вставная конструкция может быть одним словом, словосочетанием (обыкновенно немая) или целым предложением (он не любил тётки).
Проверка: слушающему должно быть понятно, чем вставная конструкция отличается по интонации и что она сообщает дополнительно; если вопросы возникли, к пересказу добавляют ещё один пример.