Повторение изученного в 5—6 классах. § 7. Морфология и орфография. Морфологический анализ слова — с. 28
49. Работа в группах. Подготовьте сообщение о каком-либо произведении древнерусского искусства (архитектурном сооружении, иконе, предмете быта). Сделайте вывод о том, какие общие черты произведений древнерусского искусства можно выявить на примере рассмотренных вами объектов. Обсудите в группах, как ваши одноклассники справились с заданием, что лучше всего удалось, каковы были недоработки. Оцените результаты деятельности друг друга.
Сообщение о церкви Спаса на Нередице.
Церковь Спаса на Нередице находится в окрестностях Великого Новгорода. Её построили в 1198 году по заказу новгородского князя Ярослава Владимировича. Храм невелик: это кубический по форме одноглавый четырёхстолпный храм с тремя полукруглыми выступами — апсидами, которые обращены к востоку. Стены сложены из известняка и покрыты белой штукатуркой, поэтому церковь кажется светлой и лёгкой. Окон мало, они узкие. Простота и строгость форм сочетаются с мягкими, округлыми очертаниями купола и закомар (полукруглых завершений стен).
Главной ценностью храма были фрески 1199 года, которые покрывали стены от пола до купола. На них изображены евангельские сюжеты и святые. В годы Великой Отечественной войны церковь была разрушена, после войны её восстановили, а от росписей сохранились лишь фрагменты.
Вывод. Общие черты древнерусского искусства: связь с православной верой и византийской традицией, которая переработана по-своему; простота и ясность форм; гармония с окружающей природой; светлое, жизнеутверждающее настроение; сочетание архитектуры, живописи и декоративного убранства в одно целое.
Оценка работы (образец). Удалось: чёткая структура сообщения, точные факты, живое описание внешнего вида храма. Недоработки: не хватило сведений о символике росписей и иллюстраций; можно добавить рассказ о восстановлении храма.
Церковь Спаса на Нередице находится в окрестностях Великого Новгорода. Её построили в 1198 году по заказу новгородского князя Ярослава Владимировича. Храм невелик: это кубический по форме одноглавый четырёхстолпный храм с тремя полукруглыми выступами — апсидами, которые обращены к востоку. Стены сложены из известняка и покрыты белой штукатуркой, поэтому церковь кажется светлой и лёгкой. Окон мало, они узкие. Простота и строгость форм сочетаются с мягкими, округлыми очертаниями купола и закомар (полукруглых завершений стен).
Главной ценностью храма были фрески 1199 года, которые покрывали стены от пола до купола. На них изображены евангельские сюжеты и святые. В годы Великой Отечественной войны церковь была разрушена, после войны её восстановили, а от росписей сохранились лишь фрагменты.
Вывод. Общие черты древнерусского искусства: связь с православной верой и византийской традицией, которая переработана по-своему; простота и ясность форм; гармония с окружающей природой; светлое, жизнеутверждающее настроение; сочетание архитектуры, живописи и декоративного убранства в одно целое.
Оценка работы (образец). Удалось: чёткая структура сообщения, точные факты, живое описание внешнего вида храма. Недоработки: не хватило сведений о символике росписей и иллюстраций; можно добавить рассказ о восстановлении храма.
50. Выпишите сначала глаголы несовершенного вида. Образуйте от них форму 3-го лица, множественного числа, настоящего времени и выделите основу. Затем выпишите глаголы совершенного вида и выделите в них основу неопределённой формы. Образец. Требовать (что делать?) — требуют (основа требу-, окончание -ют). Взвалить (что сделать?). (Г..реть, сч..тать, рассч..тывать, зам..реть, зам..рать, прик..саться, покл..ниться, бл..стать, выр..сти, предл..гать, предл..жить, разж..гать, соприк..снуться, оп..реться, изл..жить, прим..рить, примéрить, взр..стить.)
Глаголы несовершенного вида (что делать?) и форма 3 л. мн. ч. (основа отделена чертой от окончания):
гореть — гор|ят (основа гор-);
считать — счита|ют (основа счита-);
рассчитывать — рассчитыва|ют (основа рассчитыва-);
замирать — замира|ют (основа замира-);
прикасаться — прикаса|ются (основа прикаса-, постфикс -ся);
блистать — блиста|ют (основа блиста-);
предлагать — предлага|ют (основа предлага-);
разжигать — разжига|ют (основа разжига-).
Глаголы совершенного вида (что сделать?) и основа неопределённой формы (суффикс -ть, -ти отброшен):
замереть — основа замере-;
поклониться — основа поклони-, постфикс -ся;
вырасти — основа вырас-;
предложить — основа предложи-;
соприкоснуться — основа соприкосну-, постфикс -ся;
опереться — основа опере-, постфикс -ся;
изложить — основа изложи-;
примирить — основа примири-;
примерить — основа примери-;
взрастить — основа взрасти-.
Вставленные буквы: гореть, считать, рассчитывать, замереть, замирать, прикасаться, поклониться, блистать, вырасти, предлагать, предложить, разжигать, соприкоснуться, опереться, изложить, примирить, взрастить.
гореть — гор|ят (основа гор-);
считать — счита|ют (основа счита-);
рассчитывать — рассчитыва|ют (основа рассчитыва-);
замирать — замира|ют (основа замира-);
прикасаться — прикаса|ются (основа прикаса-, постфикс -ся);
блистать — блиста|ют (основа блиста-);
предлагать — предлага|ют (основа предлага-);
разжигать — разжига|ют (основа разжига-).
Глаголы совершенного вида (что сделать?) и основа неопределённой формы (суффикс -ть, -ти отброшен):
замереть — основа замере-;
поклониться — основа поклони-, постфикс -ся;
вырасти — основа вырас-;
предложить — основа предложи-;
соприкоснуться — основа соприкосну-, постфикс -ся;
опереться — основа опере-, постфикс -ся;
изложить — основа изложи-;
примирить — основа примири-;
примерить — основа примери-;
взрастить — основа взрасти-.
Вставленные буквы: гореть, считать, рассчитывать, замереть, замирать, прикасаться, поклониться, блистать, вырасти, предлагать, предложить, разжигать, соприкоснуться, опереться, изложить, примирить, взрастить.
51. Спишите, оставляя в скобках инфинитив соответствующего вида; укажите вид и спряжение глаголов. Образец. Брос..т (бросить, бросать) — бросит (бросить) [сов. в., II спр.]. (Разыщ..м (разыскивать, разыскать); включа..м (включить, включать); гон..шь (гнать, гонять); распиш..шь (расписывать, расписать); украс..м (украшать, украсить); исправля..м (исправить, исправлять); вымет..м (выметать, вымести); вытр..шь (вытирать, вытереть); рассыпл..шь (рассыпа́ть, рассы́пать).)
Разыщем (разыскать) — сов. в., I спр.;
включаем (включать) — несов. в., I спр.;
гонишь (гнать) — несов. в., II спр. (глагол-исключение);
распишешь (расписать) — сов. в., I спр.;
украсим (украсить) — сов. в., II спр.;
исправляем (исправлять) — несов. в., I спр.;
выметем (вымести) — сов. в., I спр.;
вытрешь (вытереть) — сов. в., I спр.;
рассыплешь (рассыпать) — сов. в., I спр.
Пояснение: форма глагола подбирается по виду: у разыщем, распишешь, выметем, вытрешь, рассыплешь нет суффикса несовершенного вида, это будущее время совершенного вида. Спряжение определяется по личному окончанию (-ем, -ешь — I спр.; -им, -ишь — II спр.), а у глагола гнать — как у слова-исключения.
включаем (включать) — несов. в., I спр.;
гонишь (гнать) — несов. в., II спр. (глагол-исключение);
распишешь (расписать) — сов. в., I спр.;
украсим (украсить) — сов. в., II спр.;
исправляем (исправлять) — несов. в., I спр.;
выметем (вымести) — сов. в., I спр.;
вытрешь (вытереть) — сов. в., I спр.;
рассыплешь (рассыпать) — сов. в., I спр.
Пояснение: форма глагола подбирается по виду: у разыщем, распишешь, выметем, вытрешь, рассыплешь нет суффикса несовершенного вида, это будущее время совершенного вида. Спряжение определяется по личному окончанию (-ем, -ешь — I спр.; -им, -ишь — II спр.), а у глагола гнать — как у слова-исключения.
52. Образуйте от каждого из данных глаголов форму 1-го лица, множественного числа и запишите её. (Выпустить, выпускать; выстричь, выстригать; доверить, доверять; выпечь, выпекать; выступить, выступать; залезть, залезать; вырасти, вырастить; распустить, распускать; сл..жить, сл..гать; ст..реть, ст..рать; оз..рить, оз..рять; заг..реть, заг..рать.)
выпустить — выпустим; выпускать — выпускаем;
выстричь — выстрижем; выстригать — выстригаем;
доверить — доверим; доверять — доверяем;
выпечь — выпечем; выпекать — выпекаем;
выступить — выступим; выступать — выступаем;
залезть — залезем; залезать — залезаем;
вырасти — вырастем; вырастить — вырастим;
распустить — распустим; распускать — распускаем;
сложить — сложим; слагать — слагаем;
стереть — сотрём; стирать — стираем;
озарить — озарим; озарять — озаряем;
загореть — загорим; загорать — загораем.
Оговорка: пара ст..реть, ст..рать понята как стереть и стирать (чередование е//и в корне -стер-/-стир-).
выстричь — выстрижем; выстригать — выстригаем;
доверить — доверим; доверять — доверяем;
выпечь — выпечем; выпекать — выпекаем;
выступить — выступим; выступать — выступаем;
залезть — залезем; залезать — залезаем;
вырасти — вырастем; вырастить — вырастим;
распустить — распустим; распускать — распускаем;
сложить — сложим; слагать — слагаем;
стереть — сотрём; стирать — стираем;
озарить — озарим; озарять — озаряем;
загореть — загорим; загорать — загораем.
Оговорка: пара ст..реть, ст..рать понята как стереть и стирать (чередование е//и в корне -стер-/-стир-).
Вопрос 1. Обозначьте корни с чередованием гласных. (Выпустить, выпускать; выстричь, выстригать; доверить, доверять; выпечь, выпекать; выступить, выступать; залезть, залезать; вырасти, вырастить; распустить, распускать; сл..жить, сл..гать; ст..реть, ст..рать; оз..рить, оз..рять; заг..реть, заг..рать.)
Корни с чередованием гласных в этих словах:
вы(раст)и — вы(раст)ить: корень -раст-/-ращ-/-рос- (перед ст пишется а);
с(лож)ить — с(лаг)ать: корень -лож-/-лаг- (перед ж пишется о, перед г — а); с — приставка;
с(тер)еть — с(тир)ать: корень -тер-/-тир- (стереть — стирать: без суффикса -а- пишется е, с суффиксом -а- — и);
о(зар)ить — о(зар)ять: корень -зар-/-зор- (в безударном положении пишется а);
за(гор)еть — за(гор)ать: корень -гар-/-гор- (в безударном положении пишется о, под ударением — а: загар).
В остальных словах чередования гласных нет (корни -пуст-/-пуск-, -стриг-/-стриж-, -пек-/-печ- чередуют согласные).
вы(раст)и — вы(раст)ить: корень -раст-/-ращ-/-рос- (перед ст пишется а);
с(лож)ить — с(лаг)ать: корень -лож-/-лаг- (перед ж пишется о, перед г — а); с — приставка;
с(тер)еть — с(тир)ать: корень -тер-/-тир- (стереть — стирать: без суффикса -а- пишется е, с суффиксом -а- — и);
о(зар)ить — о(зар)ять: корень -зар-/-зор- (в безударном положении пишется а);
за(гор)еть — за(гор)ать: корень -гар-/-гор- (в безударном положении пишется о, под ударением — а: загар).
В остальных словах чередования гласных нет (корни -пуст-/-пуск-, -стриг-/-стриж-, -пек-/-печ- чередуют согласные).