Причастие. § 27. Полные и краткие формы страдательных причастий — с. 107
186. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя и объясняя пропущенные запятые. Подчеркните причастия как члены предложения. В какой форме они употреблены — в полной или краткой?
Выделите окончания. Над какими видами орфограмм вы работали?
1. Передо мною высокий человек, в туфлях на босу ногу в стареньком, рыж..м пидж..ке надет..м на рубаху⁶ на ворот.. рубах.. одна пуговица оторвана. Брюки его³ измяты вытянуты на коленях³ дли(н, нн)ые волосы ра..трёпаны. (М. Горький) 2. С карточк.. смотрело д..вольно широкое, худощавое, кре..кое в скулах и челюстях, больш..-лобое² юношеское лицо с пр..мым, добр..м взглядом. Ра..пахнутый ворот рубашк.. позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно скроен и кре..ко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин)
1. Передо мною высокий человек, в туфлях на босу ногу, в стареньком, рыжем пиджаке, надетом на рубаху, на вороте рубахи одна пуговица оторвана. Брюки его измяты, вытянуты на коленях, длинные волосы растрёпаны. (М. Горький)
2. С карточки смотрело довольно широкое, худощавое, крепкое в скулах и челюстях, большелобое юношеское лицо с прямым, добрым взглядом. Распахнутый ворот рубашки позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно, чтобы представить, как ладно скроен и крепко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин)
Знаки препинания. Запятые перед и после слов «надетом на рубаху» ставятся потому, что причастный оборот стоит после определяемого слова (в пиджаке). Запятая между «измяты» и «вытянуты» разделяет однородные сказуемые. Запятая после «коленях» стоит между частями сложного предложения (Брюки его измяты, вытянуты на коленях, длинные волосы растрёпаны). В предложении 2 запятая перед «чтобы» отделяет придаточную часть цели.
Причастия как члены предложения (окончания выделены дефисом):
надет-ом (на рубаху) — полная форма, определение (подчёркивается волнистой линией);
оторван-а, измят-ы, вытянут-ы, растрёпан-ы — краткая форма, сказуемые (подчёркиваются двумя чертами);
распахнут-ый — полная форма, определение;
скроен, сшит — краткая форма (нулевое окончание), сказуемые. Объяснение пропущенных букв: рыжем — окончание прилагательного после шипящего: в безударном положении пишется -ем (в пиджаке каком? рыжем); пиджаке — безударная гласная, окончание -е (предложный падеж); надет-ом — окончание ударное -ом; на вороте, рубахи — падежные окончания (предл. п. -е, род. п. -и); длинные — одна н (суффикс -н-, слово не причастие); растрёпаны — приставка рас- перед глухой т; карточки — род. п., окончание -и; довольно — безударное о в приставке до-; крепкое, крепко — п проверяется словом крепок; большелобое — соединительная гласная е в сложном слове; прямым — безударная я (прямо); добрым — окончание -ым в твор. п.; распахнутый — приставка рас-; рубашки — род. п. Разборы по сноскам.
Лексический анализ (рубаха⁶): рубаха — мужская (иногда женская) верхняя или нижняя одежда, обычно просторная; синоним: рубашка; слово нейтральное, в тексте употреблено в прямом значении.
Морфологический разбор (его³): его — личное местоимение, начальная форма он; в форме родительного падежа единственного числа мужского рода служит притяжательным определением к слову «брюки» (чьи брюки? его).
Морфологический разбор (коленях³): колено — имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, среднего рода, 2-го склонения, во множественном числе, предложный падеж; в предложении — обстоятельство места.
Морфемный и словообразовательный разбор (большелобое²): больш-е-лоб-ое: корни больш- и -лоб-, соединительная гласная -е-, окончание -ое; основа большелоб-. Слово образовано сложением основ слов «большой» и «лоб» с соединительной гласной. Виды орфограмм: безударные гласные в корне и окончаниях, приставки на -с (рас-), непроверяемые написания (довольно), парные согласные в корне (крепкий — крепко), н и нн в прилагательных, соединительные гласные в сложных словах, знаки препинания при причастном обороте и однородных членах.
надет-ом (на рубаху) — полная форма, определение (подчёркивается волнистой линией);
оторван-а, измят-ы, вытянут-ы, растрёпан-ы — краткая форма, сказуемые (подчёркиваются двумя чертами);
распахнут-ый — полная форма, определение;
скроен, сшит — краткая форма (нулевое окончание), сказуемые. Объяснение пропущенных букв: рыжем — окончание прилагательного после шипящего: в безударном положении пишется -ем (в пиджаке каком? рыжем); пиджаке — безударная гласная, окончание -е (предложный падеж); надет-ом — окончание ударное -ом; на вороте, рубахи — падежные окончания (предл. п. -е, род. п. -и); длинные — одна н (суффикс -н-, слово не причастие); растрёпаны — приставка рас- перед глухой т; карточки — род. п., окончание -и; довольно — безударное о в приставке до-; крепкое, крепко — п проверяется словом крепок; большелобое — соединительная гласная е в сложном слове; прямым — безударная я (прямо); добрым — окончание -ым в твор. п.; распахнутый — приставка рас-; рубашки — род. п. Разборы по сноскам.
Лексический анализ (рубаха⁶): рубаха — мужская (иногда женская) верхняя или нижняя одежда, обычно просторная; синоним: рубашка; слово нейтральное, в тексте употреблено в прямом значении.
Морфологический разбор (его³): его — личное местоимение, начальная форма он; в форме родительного падежа единственного числа мужского рода служит притяжательным определением к слову «брюки» (чьи брюки? его).
Морфологический разбор (коленях³): колено — имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, среднего рода, 2-го склонения, во множественном числе, предложный падеж; в предложении — обстоятельство места.
Морфемный и словообразовательный разбор (большелобое²): больш-е-лоб-ое: корни больш- и -лоб-, соединительная гласная -е-, окончание -ое; основа большелоб-. Слово образовано сложением основ слов «большой» и «лоб» с соединительной гласной. Виды орфограмм: безударные гласные в корне и окончаниях, приставки на -с (рас-), непроверяемые написания (довольно), парные согласные в корне (крепкий — крепко), н и нн в прилагательных, соединительные гласные в сложных словах, знаки препинания при причастном обороте и однородных членах.
187. Свободный диктант. Подчеркните в своём пересказе причастия и причастные обороты как члены предложения. Сопоставьте свою работу и работу одноклассника: кто из вас употребил изучаемые конструкции и их обозначил?
(Мальчик пришёл в себя только у источника, у того самого, где накануне днём они с дедушкой завтракали. Припавши вместе ртами к холодному водоёму, собака и человек долго и жадно глотали свежую, вкусную воду. Они отталкивали друг друга, приподнимали на минуту кверху головы, чтобы перевести дух, причём с губ звонко капала вода, и опять с новой жаждой приникали к водоёму, не будучи в силах от него оторваться. И когда они наконец отвалились от источника и пошли дальше, то вода плескалась и булькала в их переполненных животах. Опасность миновала, все ужасы этой ночи прошли без следа, и им обоим весело и легко было идти по белой дороге, ярко освещённой луной, между кустарниками, от которых уже тянуло утренней сыростью и сладким запахом освежённого листа. (А. Куприн. «Белый пудель»))
Пересказ (причастия и причастные обороты подчёркнуты и заключены в знаки подчёркивания _ _):
Мальчик очнулся только у источника, возле которого накануне он завтракал с дедушкой. Вместе с собакой он прильнул к холодному водоёму и долго пил свежую, вкусную воду, _льющуюся из источника_. Мальчик и пудель отталкивали друг друга, приподнимали головы, чтобы передохнуть, а с их губ капала вода. Когда _напившиеся_ путники наконец отошли от источника, вода плескалась в их _переполненных_ животах. Ночные страхи остались позади. Обоим было весело и легко идти по белой дороге, _освещённой яркой луной_, мимо кустарников, _пахнущих утренней сыростью и листьями_.
Причастия и обороты как члены предложения: льющуюся из источника — причастный оборот, определение к слову «воду»; напившиеся — определение к слову «путники»; переполненных — определение к слову «животах»; освещённой яркой луной — причастный оборот, определение к слову «дороге»; пахнущих утренней сыростью и листьями — причастный оборот, определение к слову «кустарников». Все три оборота стоят после определяемых слов (воду, дороге, кустарников), поэтому отделяются запятыми; слова свежую и вкусную — обычные прилагательные, не причастия.
Сопоставление с работой одноклассника. При проверке нужно сравнить: 1) сколько причастий и причастных оборотов употреблено в каждом пересказе; 2) верно ли они согласованы с определяемыми словами; 3) выделены ли запятыми обороты, стоящие после определяемого слова; 4) правильно ли причастия и обороты подчёркнуты как определения (волнистой линией). Если в работе товарища причастий больше и они употреблены верно, стоит перенять его приёмы, например, замену придаточных предложений причастными оборотами.