§ 60. Степени сравнения имён прилагательных — с. 18
435. Подготовьтесь к выразительному чтению отрывка из стихотворения Л. Татьяничевой «Живу я в глубине России…» (см. упр. 434) перед одноклассниками. Прочитайте его так, чтобы передать чувства автора к родному краю. Какую часть стихотворения вы выделите голосом?
Почему?
Читать нужно спокойно, певуче, с тёплой, чуть торжественной интонацией, замедляя темп в строках о красоте Урала («Милы и дороги до боли»). Голосом выделю последнюю строфу: «И лица те же, что в Рязани… В Урале Русь отражена» — в ней главная мысль: единство России и её народа. Логическое ударение — на словах «те же», «Русь отражена».
Оговорка: ответ — рекомендация, выбор выделяемой строфы остаётся за читающим.
Оговорка: ответ — рекомендация, выбор выделяемой строфы остаётся за читающим.
436. Сравните в каком-нибудь отношении предметы. Запишите получившиеся предложения, опираясь на образец. Обозначьте в них члены предложения. Каким способом вы выразили сравнение?
Образец. Волга шире Оки. Ручей уже, чем река. Солнце и Земля. Луна и Земля. Уральские горы и Кавказские горы. Баренцево море и Чёрное море. Растительность тундры и растительность тайги. Енисей и Волга.
Солнце больше Земли. Луна меньше, чем Земля. Уральские горы ниже Кавказских гор. Баренцево море холоднее, чем Чёрное море. Растительность тундры беднее растительности тайги. Енисей полноводнее Волги.
Члены предложения: подлежащее — Солнце, Луна, горы, море, растительность, Енисей; сказуемое — больше, меньше, ниже, холоднее, беднее, полноводнее; дополнение — Земли, гор, моря, тайги, Волги (в Р. п.).
Сравнение выражено простой формой сравнительной степени прилагательного (с Р. п. или с союзом «чем»).
Члены предложения: подлежащее — Солнце, Луна, горы, море, растительность, Енисей; сказуемое — больше, меньше, ниже, холоднее, беднее, полноводнее; дополнение — Земли, гор, моря, тайги, Волги (в Р. п.).
Сравнение выражено простой формой сравнительной степени прилагательного (с Р. п. или с союзом «чем»).