Русский язык · 6 КЛАСС

Упражнения 733–736, часть 2 — § 102. Орфография

Страница 166 · Учебник Ладыженская 6 класс · Часть 2

§ 102. Орфография — с. 166

733. Вспомните изученные орфограммы, связанные со слитным и раздельным написанием не. Запишите по три примера на каждую из них. Составьте с любыми записанными словами простые предложения с однородными членами.
Слитно: с существительными (неправда, невзгода, неудача); с прилагательными, если слово без не не употребляется или можно заменить синонимом (нелепый, невысокий (низкий), несчастный); с глаголами, если без не не употребляется (ненавидеть, негодовать, недоумевать); с наречиями на -о (небрежно, невысоко); с местоимениями (некто, нечего).
Раздельно: с глаголами (не знаю, не пошёл), с прилагательными при противопоставлении (не высокий, а низкий), со словами на -о при наличии противопоставления, с краткими прилагательными, с деепричастиями (не зная, не видя).
Предложение: Он не любил ни лжи, ни зависти, ненавидел нечестность и негодовал на неправду.
734. Составьте и заполните примерами таблицу «Слитное, раздельное и дефисное написание местоимений». Объясните выбор орфограмм графически. В каких разрядах местоимений есть эти орфограммы?
Слитно: некто, нечто, несколько, некоторый (неопределённые); никто, ничто, никакой, некого (отрицательные).
Раздельно: не у кого, ни у кого, не с кем (отрицательные с предлогом); кое у кого (неопределённые с кое- и предлогом).
Через дефис: кто-то, что-нибудь, какой-либо, кое-что (неопределённые).
735. Прочитайте текст. О чём вы задумались, познакомившись с диалогом дуба и тростинки? Какой формой речи можно назвать общение дуба и тростинки? Объясните, как оформлены реплики персонажей. Запишите текст. Графически обозначьте орфограммы. (А. Пешковский. «Наш язык»: Могучий дуб-великан сказал однажды тростинке: — Несчастная! Как ты слаба! Как мне жаль тебя! Малейшее дуновение ветра — и ты трясёшься, шатаешься, качаешься и так пригибаешь себя к земле, что страшно за тебя становится. То ли дело я — возвышаюсь над всем лесом. Я смеюсь над бурями, когда обрушивается на меня жестокий вихрь, я даже не наклоняюсь нисколько. — Напрасно ты так печалишься и так надеешься на себя, — отвечала тростинка. — Ты держишься до поры до времени. Рано или поздно ты сломаешься от бури. Не успела тростинка вымолвить этих слов, как налетел небывалый ураган и переломил дуб.)
Я задумался о том, что сила и самоуверенность не всегда спасают; гибкость и скромность помогают пережить трудности. Общение дуба и тростинки — диалог (форма диалогической речи).
Реплики оформлены с новой строки, с тире перед каждой репликой; слова автора отделены двоеточием перед репликой и запятой и тире после неё.
Списано: Могучий дуб-великан сказал однажды тростинке: — Несчастная! Как ты слаба! Как мне жаль тебя! Малейшее дуновение ветра — и ты трясёшься, шатаешься, качаешься и так пригибаешь себя к земле, что страшно за тебя становится. То ли дело я — возвышаюсь над всем лесом. Я смеюсь над бурями, когда обрушивается на меня жестокий вихрь, я даже не наклоняюсь нисколько. — Напрасно ты так печалишься и так надеешься на себя, — отвечала тростинка. — Ты держишься до поры до времени. Рано или поздно ты сломаешься от бури. Не успела тростинка вымолвить этих слов, как налетел небывалый ураган и переломил дуб.
Орфограммы: несчастная (-сч-), трясёшься, шатаешься, качаешься, пригибаешь (окончания -ешься), становится (-тся), обрушивается (-тся), нисколько (слитно), не успела (раздельно), небывалый (слитно: нет слова «бывалый» в этом значении).
736. Составьте диктант из 10–12 слов или словосочетаний. Используйте изученные орфограммы, которые показались вам наиболее трудными. Работая в парах, продиктуйте слова и словосочетания, затем проверьте их написание.
Образец диктанта: превосходный результат, ненавидеть ложь, нисколько не страшно, пожалуйста, чувствовать, здравствуйте, расчистить, бескрайний, жёлтый шёлк, безлунная ночь, поступить, пренебрегать, обеспечьте, сторонник, юность.