§ 96. Условное наклонение — с. 141
677. Обсудите в классе, каким вы представляете себе современного рыцаря. Как он выглядит?
Чем занимается?
Какие типы речи вам были необходимы для составления вашего высказывания?
Удалось ли вам говорить убедительно?
Образец. Современный рыцарь — это человек, который защищает слабых и говорит правду. Он выглядит как все: может носить обычную одежду, но у него смелый взгляд. Он занимается спортом, помогает старшим и защищает младших. Для высказывания нужны описание, рассуждение, повествование.
Оговорка: ответ — образец обсуждения.
Оговорка: ответ — образец обсуждения.
678. Прочитайте отрывок из письма М. Горького сыну. В каком предложении выражена главная мысль?
Спишите, обозначая: глаголы в прошедшем времени сокращённо буквами пр. вр.; глаголы в условном наклонении буквами усл. н. Выделите в глаголах суффиксы и окончания. (Ты уехал, а цветы, посаженные тобою, растут. Я смотрю на них, и мне приятно думать, что мой сынишка оставил после себя нечто хорошее — цветы. Вот если бы ты всегда и везде, всю жизнь оставлял для людей только хорошее — цветы, мысли, славные воспоминания о тебе, — легка и приятна была бы твоя жизнь. Тогда ты чувствовал бы себя всем людям нужным, и это чувство сделало бы тебя богатым душой. Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять.)
Главная мысль выражена в последнем предложении: «Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять».
Списано: Ты уехал (пр. вр.: уеха-л-0), а цветы, посаженные тобою, растут. Я смотрю на них, и мне приятно думать, что мой сынишка оставил (пр. вр.: оста́ви-л-0) после себя нечто хорошее — цветы. Вот если бы ты всегда и везде, всю жизнь оставлял (усл. н.: оставля́-л-0) для людей только хорошее — цветы, мысли, славные воспоминания о тебе, — легка и приятна была бы (усл. н.: бы-л-а) твоя жизнь. Тогда ты чувствовал бы (усл. н.: чувствова-л-0) себя всем людям нужным, и это чувство сделало бы (усл. н.: сдела-л-о) тебя богатым душой. Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять.
Списано: Ты уехал (пр. вр.: уеха-л-0), а цветы, посаженные тобою, растут. Я смотрю на них, и мне приятно думать, что мой сынишка оставил (пр. вр.: оста́ви-л-0) после себя нечто хорошее — цветы. Вот если бы ты всегда и везде, всю жизнь оставлял (усл. н.: оставля́-л-0) для людей только хорошее — цветы, мысли, славные воспоминания о тебе, — легка и приятна была бы (усл. н.: бы-л-а) твоя жизнь. Тогда ты чувствовал бы (усл. н.: чувствова-л-0) себя всем людям нужным, и это чувство сделало бы (усл. н.: сдела-л-о) тебя богатым душой. Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять.
679. Прочитайте текст. Определите его главную мысль. В каких утверждениях автора содержится её обоснование?
Найдите глаголы в условном наклонении. Опираясь на текст упражнения и используя дополнительные материалы, напишите, умеете ли вы удивляться. Какие выводы для себя вы сделали?
ПОПРОБУЙ УДИВИТЬСЯ (Жизнь удивительна. И люди удивительны. И каждый, если бы захотел, мог бы увидеть и узнать в тысячу раз больше, чем знает и видит. Существуют мечты и реальность, дружба и любовь, настоящая живопись и стихи, открытия и достижения, прекрасные вещи и добрые отношения. Может быть, для достижения успеха в жизни необходимо удивиться?)
Главная мысль: жизнь удивительна, и нужно уметь удивляться, чтобы увидеть и узнать больше. Обоснование: «Существуют мечты и реальность, дружба и любовь…» — перечисление удивительного вокруг.
Глаголы в условном наклонении: захотел бы, мог бы.
Образец рассуждения: Я умею удивляться: меня удивляют звёздное небо и новые книги. Вывод: чтобы замечать красоту мира, нужно быть внимательным и любопытным.
Оговорка: полный текст на скане сохранился частично.
Глаголы в условном наклонении: захотел бы, мог бы.
Образец рассуждения: Я умею удивляться: меня удивляют звёздное небо и новые книги. Вывод: чтобы замечать красоту мира, нужно быть внимательным и любопытным.
Оговорка: полный текст на скане сохранился частично.