§ 3. Литературный язык и его нормы — с. 8
12. К словам из левой колонки подберите подходящие по смыслу слова из правой колонки, запишите получившиеся словосочетания. табун — гуси; стая — овцы; отара — коровы; стадо — лошади.
Табун лошадей, стая гусей, отара овец, стадо коров.
13. Поставьте имена существительные в форму именительного падежа множественного числа и распределите их в две колонки. -а, -я | -ы, -и. Адрес, договор, мастер, подпись, почерк, приз, профессор, торт, тренер.
Колонка -а, -я: адреса́, мастера́, профессора́.
Колонка -ы, -и: договоры́, подписи, по́черки, при́зы, торты́, тре́неры.
Примечание: формы договора́, тренера́ — разговорные; в литературной речи правильно договоры́, тре́неры.
Колонка -ы, -и: договоры́, подписи, по́черки, при́зы, торты́, тре́неры.
Примечание: формы договора́, тренера́ — разговорные; в литературной речи правильно договоры́, тре́неры.
14. Запишите словосочетания, выбирая из скобок подходящее по смыслу слово. Обозначьте в словосочетаниях главное слово. Волосы (русые, карие), (одеть, надеть) очки, (доверчивый, доверительный) тон разговора, похвалить за (поступок, проступок), транспорт (водяной, водный, водянистый), день (ветреный, ветряной, ветряный).
Волосы русые (главное слово — волосы); надеть очки (главное — надеть: надеть что-то на себя, одеть — кого-то); доверительный тон разговора (главное — тон; доверчивый — о человеке, доверительный — о тоне, отношениях); похвалить за поступок (главное — похвалить; поступок — действие, проступок — дурное дело); транспорт водный (главное — транспорт; водный — связанный с водой как путём сообщения); день ветреный (главное — день; ветреный — с ветром; ветряной — работающий от ветра: ветряная мельница; ветряный — в слове «ветряная оспа»).
15. Спишите, вставляя пропущенные буквы в корнях слов. Обменяйтесь работами с соседом по парте, проверьте друг у друга правильность выполнения задания. Сп..шите условие задачи, сп..шите к отправлению поезда; зап..вать в строю, зап..вать лекарство; пол..скать в реке, пол..скать щенка; приве..ти на лошади, приве..ти за руку из детсада.
Спишите условие задачи (списать), спешите к отправлению поезда (спешить); запевать в строю (запеть), запивать лекарство (запить); полоскать в реке (полоскать бельё), поласкать щенка (ласкать); привезти на лошади (корень -вез-: возить, везти), привести за руку из детсада (корень -вед-: вести, водить).