Русский язык · 6 КЛАСС

Упражнение 54, часть 1 — § 8. Орфограммы в окончаниях слов

Страница 27 · Учебник Ладыженская 6 класс · Часть 1

§ 8. Орфограммы в окончаниях слов — с. 27

54. Прочитайте выразительно отрывки из стихотворений И. Бунина. Как вы думаете, что их может объединять? Какие средства художественной выразительности (например, эпитеты) использованы поэтом? Выпишите слова с пропущенными буквами. Обозначьте окончания, объясните их написание. 1. Высоко полный месяц стоит / В небесах над туманн..й землёй, / Бледн..м светом луга серебрит, / Напоённые белою мглой. 2. Крупный дождь в лесу зелён..м / Прошумел по стройн..м клёнам, / По лесным цветам. 3. Туча растаяла. Влажн..м теплом / Веет весенняя ночь над селом; / Ветер принос..т с полей аромат, / Слабо алеет за степью закат. 4. На окне, серебрян..м от инея, / За ночь хризантемы расцвели.
Отрывки объединяет тема: картины природы в разное время суток и года (ночь, дождь, весна, зима).
Средства выразительности: эпитеты (полный месяц, туманная земля, бледный свет, белая мгла, крупный дождь, зелёный лес, стройные клёны, влажное тепло, весенняя ночь, серебряное окно), метафора и олицетворение (месяц серебрит луга, ночь веет теплом, хризантемы расцвели), звукопись.
Слова с пропусками: над туманной землёй (прил. ж. р., Т. п., -ой); бледным светом (м. р., Т. п., -ым); в лесу зелёном (м. р., П. п., -ом); по стройным клёнам (мн. ч., Д. п., -ым); влажным теплом (Т. п., -ым); приносит (3 л. ед. ч., II спр., -ит); на окне серебряном (м. р., П. п., -ом; окне — П. п. -е).