Русский язык · 6 КЛАСС

Упражнение 298, часть 1 — § 45. Основные способы образования слов в…

Страница 157 · Учебник Ладыженская 6 класс · Часть 1

§ 45. Основные способы образования слов в русском языке — с. 157

298. Прочитайте отрывок из стихотворения Е. Измайлова. Каким вы представляете словесный сад? От каких слов и какими способами образованы слова на рисунке? Укажите словообразующие морфемы. (КАК РАСТУТ СЛОВА: Как-то много лет назад посадили странный сад… Это слово — корень. Разрастаться стало вскоре и плоды нам принесло — стало много новых слов… Очень интересно гулять в саду словесном. Рисунок: САДОВНИЧАТЬ, САДОВОДСТВО, САДОВНИК, САДОВОД.)
Словесный сад я представляю как дерево, на котором от корня «сад» разрастаются ветви-слова. Слова на рисунке: садовник — от садовый/сад, суффикс -ник (суффиксальный способ); садовод — от сад и водить, сложение основ с соединительной гласной о; садоводство — от садовод, суффикс -ств-(о) (суффиксальный способ); садовничать — от садовник, суффикс -ича- (суффиксальный способ). Словообразующие морфемы: -ник, -ств-, -ича-, соединительная о.
Слова от корня -сад-садовниксадоводсадоводствосадовничать