§ 105. Правописание безударных окончаний имён прилагательных. Правописание гласных после шипящих в окончаниях имён прилагательных — с. 85
648. Спишите пословицы. Имена прилагательные, данные в скобках, употребите в нужной форме. Обозначьте условия выбора букв в окончаниях. Укажите слова с разделительными ь и ъ.
1. От (хороший) братца можно ума набрат(?)ся.
2. (Большой) кораблю (большой) плавание.
3. В (колючий) кустарнике не спрячеш(?)ся.
4. (Мален(?)кий) дело лучше (большой) бездел(?)я.
5. Горе в (чужая) земле без(?)языкому.
6. (Хороший) мастеру любой материал хорош.
1. От хорошего братца можно ума набраться.
2. Большому кораблю — большое плавание.
3. В колючем кустарнике не спрячешься.
4. Маленькое дело лучше большого безделья.
5. Горе в чужой земле безъязыкому.
6. Хорошему мастеру любой материал хорош. Окончания определяем по вопросу: от (какого?) хорошего братца — Р. п., -его (после ш без ударения); большому (какому?) кораблю — Д. п., -ому; в (каком?) колючем кустарнике — П. п., -ем (после ч без ударения); (какое?) маленькое дело — И. п., ср. р., -ое; (чего?) большого безделья — Р. п., -ого; в (какой?) чужой земле — П. п., ж. р., -ой; (какому?) хорошему мастеру — Д. п., -ему. Слова с разделительными знаками: безделья (ь), безъязыкому (ъ).
649. Диктант. Озаглавьте текст. Выделите в именах прилагательных окончания. Неподалёку белеет берёзов.. роща. … Но под ними можно найти одно из самых мил.. весенн.. растений. Вот они, син.. звёздочки!
Их называют голуб.. перелеской. Но разве они голуб..? … Но как хороши они сейчас под сух.. листьями берёзы — свежие, чистые, ярко-синие с бел.. колечком тычинок посередине. (Н. Павлова. «Голубая перелеска»)
Заголовок: «Голубая перелеска». Прилагательные с окончаниями: берёзовая роща; одно из самых милых весенних растений; синие звёздочки; голубой перелеской; разве они голубые?; под сухими листьями; свежие, чистые, ярко-синие; с белым колечком. Условия: окончания определяем по вопросу к прилагательному (рощ(а) какая? — берёзовая; растений каких? — милых весенних; звёздочки какие? — синие; перелеской какой? — голубой; листьями какими? — сухими; колечком каким? — белым).
Прочитайте отрывок из рассказа И. Петкевич «Мы с Костиком». Выделите ту его часть, в которой описывается внешний вид собаки. Понравилась ли собака герою?
Как удалось автору это показать?
Почему мальчик решил пойти за собакой?
Внешний вид собаки описан в части: «Была она чёрная, низкая. Морда у неё квадратная и серьёзная. А походка… Сразу было видно, что она не просто бежит по улице, а идёт куда-то по важному делу…». Собака очень понравилась герою: он говорит, что такой собаки ни разу не встречал. Автору удалось это показать с помощью прилагательных (чёрная, низкая, квадратная, серьёзная, самостоятельная, решительная, целеустремлённая) и сравнения («будто вела за собой целую армию всяких собак»), а также фразы «за ней невозможно было не пойти». Мальчик решил пойти за собакой, потому что мечтал о своей собаке, а эта собака удивила его самостоятельностью, решительностью и целеустремлённостью — он захотел узнать, куда она идёт.