Русский язык · 5 КЛАСС

Упражнения 940–941, часть 2 — § 152. Разделы науки о языке

Страница 221 · Учебник Ладыженская 5 класс · Часть 2

§ 152. Разделы науки о языке — с. 221

940. Выпишите по 2–3 примера слов, в основу которых, кроме корня, входят: 1) суффикс; 2) приставка и суффикс (суффиксы). Обозначьте в словах морфемы. Назовите слова с беглыми гласными. (М. Лермонтов. «Тростник»)
1) Корень и суффикс: рыб-ак-, тростн-ик-, весёл-ый (корень весел, окончание -ый), скваж-ин-ы. 2. Приставка и суффикс(ы): с-рез-а-л, про-ткн-у-л, за-говор-и-л, по-ду-л, о-жив-л-ённ-ый, за-жа-л. Слова с беглыми гласными: конец (конца), ветер (по ветру — форма от ветер: ветра), день? (нет в тексте). В тексте: конец (конца), ветру (ветер — ветра). (Стихотворение Лермонтова — общественное достояние, дано без полного воспроизведения.)
941. Заполните таблицу примерами, взятыми из данных ниже стихотворных текстов. Слова каких из включённых в таблицу частей речи: 1) склоняются; 2) спрягаются? Спишите первое предложение из стихотворения А. Блока, подчеркните грамматические основы. (1. А. Блок «Гроза прошла, и ветка белых роз…»; 2. Ф. Тютчев «Весенняя гроза»)
Склоняются имена существительные и имена прилагательные; спрягаются глаголы. Первое предложение (А. Блок): Гроза прошла, и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом… Основы: гроза (подлежащее) прошла (сказуемое); ветка (подлежащее) дышит (сказуемое). Это сложносочинённое предложение из двух простых, связанных союзом и; запятая перед и.
Части речи и примерыЧасти речиПримерыИмена существительныегроза, ветка, роз, окно, аромат,трава, слёз, гром, раскат, дождик,пыль, перлы, солнце, нитиИмена прилагательныебелых, прозрачных, молодые, дождевыеГлаголыпрошла, дышит, гремит, гремят,брызнул, летит, повисли, золотит