§ 53. Антонимы. Упражнения 315–317 — с. 155
315. Выпишите антонимы, обозначающие: 1) время; 2) цвет; 3) размер; 4) температуру; 5) место. Найдите три пары наречий. Ранний — поздний; широкий — у..кий; белый — чёрный; тогда — теперь; яркий — тусклый; коро..кий — длинный; утро — вечер; высокий — ни..кий; жара — холод; бли..ко — д..леко; горячий — х..лодный; подземный — надземный; бледный — румяный; вверх — вни..; (на)греть — (о)студить.
1) Время: ранний — поздний; тогда — теперь; утро — вечер.
2. Цвет: белый — чёрный; яркий — тусклый; бледный — румяный.
3. Размер: широкий — узкий; короткий — длинный; высокий — низкий.
4. Температура: жара — холод; горячий — холодный.
5. Место: близко — далеко; подземный — надземный; вверх — вниз. Пары наречий: тогда — теперь; близко — далеко; вверх — вниз. Пропущенные буквы: узкий (проверка: уже), короткий (коротко), низкий (низок), близко, далеко (словарное слово), холодный (холод), вниз; нагреть, остудить (приставки на-, о-; слитно).
316. Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните антонимы. Соотнесите одну из пословиц с жизненной ситуацией.
1. Учен(?)е — свет, а неучен(?)е — тьма.
2. Мя..ко стелет, да жёс..ко спать.
3. В глаза (не)хв..ли, а за глаза (не)кори.
4. Сытый голодного (не)разумеет.
5. За маленьким погнался, а б..льшое пот..рял.
6. Меньше г..вори, а больше делай.
1. Ученье — свет, а неученье — тьма. (антонимы: свет — тьма; ученье — неученье).
2. Мягко стелет, да жёстко спать. (мягко — жёстко).
3. В глаза не хвали, а за глаза не кори. (в глаза — за глаза; хвали — кори).
4. Сытый голодного не разумеет. (сытый — голодного).
5. За маленьким погнался, а большое потерял. (маленьким — большое).
6. Меньше говори, а больше делай. (меньше — больше). Орфограммы: ученье (-ье), мягко, жёстко (ь пишем между согласными по правилу), не хвали, не кори (не с глаголом раздельно), не разумеет (не с глаголом раздельно), большое, потерял (проверка: больше, терять), говори (говорить). Жизненная ситуация: пословица «Меньше говори, а больше делай» подходит, когда друг много обещает помочь, а на деле ничего не делает.
317. С помощью антонимов-прилагательных охарактеризуйте названных ниже животных (они часто бывают героями сказок и басен). Составьте и запишите сложные предложения с союзом а. Подчеркните антонимы. Образец. Волк простодушный, а лиса хитрая. Волк — лиса (по хитрости); лев — заяц (по храбрости); муха — слон (по величине); ягнёнок — волк (по силе); лисица — ворона (по уму); стрекоза — муравей (по трудолюбию).
Волк простодушный, а лиса хитрая. Лев храбрый, а заяц трусливый. Муха маленькая, а слон огромный. Ягнёнок слабый, а волк сильный. Лисица умная, а ворона глупая. Стрекоза ленивая, а муравей трудолюбивый. Антонимы: простодушный — хитрая, храбрый — трусливый, маленькая — огромный, слабый — сильный, умная — глупая, ленивая — трудолюбивый.