Русский язык · 4 КЛАСС

Упражнения 89–91, часть 2 — Родительный и предложный падежи

Страница 43 · Учебник Канакина 4 класс · Часть 2

Родительный и предложный падежи — с. 43

89. Рассмотрите схемы. Прочитайте примеры. [Р. п. каких? -ых, -их: хороших верных (товарищей). П. п. каких? -ых, -их: хороших верных (о товарищах).] Сделайте вывод: в каких падежах имена прилагательные во множественном числе могут иметь окончания -ых, -их? В каком ещё падеже имена прилагательные имеют такие же окончания?
Окончания -ых, -их имена прилагательные во множественном числе имеют в родительном падеже (нет кого? каких? — хороших верных товарищей) и в предложном падеже (о ком? о каких? — о хороших верных товарищах). Такие же окончания они имеют ещё в винительном падеже, когда сочетаются с одушевлёнными существительными (вижу кого? каких? — хороших верных товарищей).
90. Прочитайте. О чём эти строки? Все богатства русского пейзажа / В полное владенье нам даны: / Вьюжных зим серебряная пряжа, / Кружева зелёные весны. Н. Рыленков. Спишите. Объясните написание окончаний имён прилагательных в родительном падеже. Почему эти имена прилагательные имеют разные окончания?
Строки о богатстве и красоте русской природы, о зиме и весне. Запись: Все богатства русского пейзажа в полное владенье нам даны: вьюжных зим серебряная пряжа, кружева зелёные весны. Имена прилагательные в Р. п.: русского (богатства чего? пейзажа) — окончание -ого; вьюжных (пряжа чего? зим) — окончание -ых. Окончания разные, потому что существительные стоят в разном числе: пейзажа — единственное число, мужской род (какого? — русск-ого); зим — множественное число (каких? — вьюжн-ых).
Упр. 90: прилагательные в Р. п.
Окончание — рамка.
Упр. 90богатстварусскогопейзажа—Р.п.,ед.ч.вьюжныхзим—Р.п.,мн.ч.
91. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. 1. Звёзды, как вербочки, распухают в прозрачных обл..х. 2. На воде др..жит зол..тая сеть солнечных зайчик..в. 3. Из-под ног с треск..м выл..тают кузнечики-тр..скунчики — на красн..х и голубых крылышк..х. М. Пришвин. Какое предложение показалось вам наиболее красивым? Что в нём привлекло ваше внимание? Укажите падеж над именами прилагательными, выделите их окончания.
1. Звёзды, как вербочки, распухают в прозрачных облаках. 2. На воде дрожит золотая сеть солнечных зайчиков. 3. Из-под ног с треском вылетают кузнечики-трескунчики — на красных и голубых крылышках. Самым красивым показалось второе предложение: сравнение отражений солнца в воде с золотой сетью — яркий образ. В нём привлекло внимание и слово «золотая», и слово «дрожит». Падежи: прозрачных (в облаках) — П. п. мн. ч.; золотая (сеть) — И. п. ед. ч. ж. р.; солнечных (зайчиков) — Р. п. мн. ч.; красных, голубых (на крылышках) — П. п. мн. ч.
Упр. 91: окончания и падеж.
Окончание — рамка.
Упр. 91впрозрачныхоблаках—П.п.золотаясеть—И.п.солнечныхзайчиков—Р.п.накрасныхиголубыхкрылышках—П.п.