Наша речь и наш язык — с. 6
1. Прочитайте высказывания о языке и речи. Объясните, как вы их поняли. С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. (По К. Паустовскому) Наш язык — это важнейшая часть нашего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело… Учиться хорошей речи надо долго и внимательно — прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. (По Д. Лихачёву) Спишите первое высказывание. Проверьте себя. Знаете ли вы мудрые изречения о русском языке?
Начинайте их находить и записывать.
Первое высказывание я понял так: русский язык очень богат, и с его помощью можно выразить любую мысль, чувство, любое явление жизни, а хорошо подобранные слова способны удивлять, как чудо. Второе: по речи человека сразу видно, какой он — воспитанный или грубый, образованный или нет; поэтому хорошей речи надо учиться всю жизнь: внимательно слушать других, запоминать красивые выражения, читать книги и изучать язык. Мудрые изречения: «Слово не воробей: вылетит — не поймаешь», «Красна речь слушанием», «Язык до Киева доведёт», «Не то беда, что во рту, а то, что изо рта».
Спишите первое высказывание.
К. Паустовский.
2. Прочитайте пословицы о языке и речи. Объясните, как вы поняли их смысл.
1. В доброй беседе всяк ума копит.
2. Умную речь приятно и слушать.
3. Сперва подумай, а потом скажи.
4. По речам узнают человека.
5. Что на уме, то и на языке.
6. Не спеши языком, торопись делом. Запишите по памяти любые две пословицы. Проверьте себя. Подготовьтесь к конкурсу «Проба пера». Выберите любую пословицу и составьте на эту тему текст. Подготовьтесь представить своё сочинение в классе.
Смысл пословиц:
1. Когда разговор хороший, каждый узнаёт что-то новое и становится умнее.
2. Слушать человека, который говорит умно и красиво, приятно.
3. Прежде чем что-то сказать, надо обдумать слова, иначе можно обидеть или ошибиться.
4. По тому, как человек говорит, можно понять, какой он.
5. Что человек думает, то и говорит: мысли и слова связаны.
6. Не надо много болтать, лучше делать дело. Две пословицы по памяти: Сперва подумай, а потом скажи. Не спеши языком, торопись делом. Сочинение «Сперва подумай, а потом скажи»: Однажды на перемене я хотел пошутить над другом и уже открыл рот, но вспомнил эту пословицу. Я подумал: а будет ли ему смешно? Вряд ли. Тогда я сказал ему доброе слово. Друг улыбнулся, и мы вместе пошли на урок. Теперь я знаю: слово может обидеть, а может порадовать, поэтому его надо выбирать с умом.