Родительный падеж — с. 109
202. Прочитайте. Урожай чая — чашка чаю, сбор мёда — килограмм мёду, производство сыра — кусочек сыру, посевы гороха — горсть гороху, вкус кваса — бутылка квасу. В чём сходство и различие выделенных имён существительных в каждой паре словосочетаний?
Сходство: в каждой паре оба слова — одно и то же существительное мужского рода 2-го склонения в родительном падеже единственного числа (чего? чая — чаю, мёда — мёду, сыра — сыру, гороха — гороху, кваса — квасу). Различие: в первом словосочетании окончание -а (-я), во втором — -у (-ю). Второе окончание употребляется, когда речь идёт о части какого-либо вещества (чашка чаю, кусочек сыру), чаще в разговорной речи.
Р. п.: окончания -а и -у у существительных 2-го склонения.
Окончание — рамка.
203. Прочитайте. Пришёл из (библиотека), письмо от (дедушка Вася), житель (Сибирь), ветер с (пустыня), покупка (мебель), спросил у (инженер), открытка для (бабушка Оля). Составьте и запишите сочетания слов, употребляя имена существительные из скобок в форме родительного падежа единственного числа. Укажите склонение этих имён существительных, выделите их падежные окончания.
Пришёл из библиотеки (1-е скл., -и); письмо от дедушки Васи (1-е скл., -и; -и); житель Сибири (3-е скл., -и); ветер с пустыни (1-е скл., -и); покупка мебели (3-е скл., -и); спросил у инженера (2-е скл., -а); открытка для бабушки Оли (1-е скл., -и; -и).
Существительные в Р. п.: склонение и окончание.
Окончание — рамка.
204. Прочитайте начало предложений. Объясните, какие падежные окончания пропущены в словах.
1. У корней ел.. … .
2. Цветы сирен.. … .
3. Из-за болезн.. … .
4. Почему у ёлочк.. … ?
5. Для Кат.. и Жен.. бабушка … .
6. От лесной сторожк.. до деревн.. … .
7. Около изгород.. … . Составьте и запишите предложения по данному началу. Укажите склонение над именами существительными в родительном падеже. Выделите их окончания. Докажите, что вы правильно выполнили задания.
Во всех словах пропущено окончание -и: слова стоят в родительном падеже (вопросы кого? чего?, предлоги у, из-за, для, от, до, около), а у существительных 1-го и 3-го склонения в Р. п. окончание -и.
1. У корней ели (3-е скл.) сидела белка.
2. Цветы сирени (3-е скл.) очень душистые.
3. Из-за болезни (3-е скл.) Маша не пошла в школу.
4. Почему у ёлочки (1-е скл.) такие колючие иголки?
5. Для Кати (1-е скл.) и Жени (1-е скл.) бабушка испекла пирог.
6. От лесной сторожки (1-е скл.) до деревни (1-е скл.) всего два километра.
7. Около изгороди (3-е скл.) растут кусты смородины. Доказательство: по вопросу определили падеж, по начальной форме (ель, сирень, болезнь, ёлочка, Катя, Женя, сторожка, деревня, изгородь) определили склонение и вспомнили окончание Р. п. (-и у 1-го и 3-го склонения); проверка ударным окончанием: у реки́, у степи́.
Существительные в Р. п.: склонение и окончание.
Окончание — рамка.