Русский язык · 3 КЛАСС

Упражнения 95–97, часть 1 — Имя существительное (повторение)

Страница 55 · Учебник Канакина 3 класс · Часть 1

Имя существительное (повторение) — с. 55

95. Прочитайте. Определите тему текста. Подберите к нему заголовок. «Стальной конь» — так метко назвал народ трактор. Современный трактор на пахоте заменяет несколько десятков лошадей. Он выполняет все трудоёмкие работы и в сельском хозяйстве, и на строительных площадках, и при благоустройстве городских территорий. А управляет трактором тракторист. Выпишите из текста предложение, в котором два имени существительных: одно одушевлённое, а другое — неодушевлённое. Подчеркните одушевлённое имя существительное.
Тема текста — трактор и его работа. Заголовок: «Стальной конь». Предложение с двумя существительными: «А управляет трактором тракторист.» Существительное «трактором» отвечает на вопрос чем? — неодушевлённое; «тракторист» отвечает на вопрос кто? — одушевлённое. Одушевлённое существительное подчёркнуто.
Выпишите предложение и подчеркните одушевлённое имя существительное.
Подчёркнуто слово тракторист.
Одушевлённое существительноеАуправляеттракторомтракторист.
96. Прочитайте. За́мок — замо́к, гвозди́ки — гво́здики, а́тлас — атла́с, стре́лки — стрелки́, ирис — ири́с. Докажите, что данные слова являются именами существительными. Объясните их лексическое значение. Какие имена существительные употреблены в единственном числе? во множественном числе? Составьте и запишите предложения с любой парой имён существительных. Проверьте себя.
Все слова называют предметы и отвечают на вопросы кто? что?, значит, это имена существительные. Значения: за́мок — старинное здание-крепость, замо́к — запор для двери; гвозди́ки — цветы, гво́здики — маленькие гвозди; а́тлас — сборник географических карт, атла́с — гладкая блестящая ткань; стре́лки — указатели направления (знаки в виде стрелы), стрелки́ — солдаты, умеющие стрелять; ирис — цветок, ири́с — конфета. В единственном числе: замок, замок, атлас, атлас, ирис, ирис; во множественном: гвоздики, гвоздики, стрелки, стрелки. Предложения: «В атласе мы нашли карту России.» «Мама купила красивый атлас на платье.»
97. Прочитайте. Подберите к нарицательным именам существительным собственные имена существительные. Девочка …, мальчик …, город …, озеро …, село …, деревня …, улица …, корова …, собака …, коза …, кошка …, конь …. Запишите сочетания слов. Подчеркните заглавную букву в собственных именах существительных. Проверьте себя.
Девочка Маша, мальчик Антон, город Москва, озеро Байкал, село Дивеево, деревня Ивановка, улица Садовая, корова Бурёнка, собака Шарик, коза Дереза, кошка Мурка, конь Орлик. Собственные имена пишутся с заглавной буквы; заглавные буквы подчёркнуты.
Запишите сочетания слов и подчеркните заглавные буквы.
Подчёркнуты заглавные буквы в собственных именах.
Собственные именадевочкаМаша,мальчикАнтон,городМосква,озероБайкал,селоДивеево,деревняИвановка,улицаСадовая,короваБурёнка,собакаШарик,козаДереза,кошкаМурка,коньОрлик