Учебник Канакина 2 класс 2 часть, страница 63 — задания и ответы

Question

Accepted Answer

Проверка по числу — с. 63 108. Прочитайте загадки. Объясните отгадки к ним. Спишите. 1. Не птичка, а с крыльями. (Бабочка) 2. Не книжка, а с листьями. (Капуста) 3. С хвостом, а не зверь, с перьями, а не птица. (Рыба) Подчеркните в словах изученные орфограммы. Определите, в каком числе употреблены имена существительные. Бабочка — не птичка, но у неё есть крылья; капуста — не книжка, но у неё есть листья; рыба — у неё есть хвост и плавники, похожие на перья. Орфограммы: крыльями, листьями, перьями — разделительный мягкий знак. Число: птичка, книжка, хвостом, зверь, птица — единственное; крыльями, листьями, перьями — множественное. Спишите загадки и подчеркните разделительный мягкий знак. Подчёркнут разделительный ь. Загадки Не птичка, а с крыл ь ями . Не книжка, а с лист ь ями . С хвостом, а не зверь, с пер ь ями, а не птица . 109. Прочитайте. 1. С..сна, тр..ва, дер..во, п..сьмо, пч..ла. 2. Др..зды, хл..ба, гр..чи, м..ря, гр..бы. Образец. 1. Сосны — сосна. 2. Дрозд — дрозды. Подберите к каждому слову проверочное, изменяя его форму. Запишите слова по образцу. 1. Сосна — сосны, трава — травы, дерево — деревья, письмо — письма, пчела — пчёлы. 2. Дрозды — дрозд, хлеба — хлеб, грачи — грач, моря — море, грибы — гриб. Вставленные буквы: сосна, трава, дерево, письмо, пчела; дрозды, хлеба, грачи, моря, грибы. Запишите слова по образцу. Подчёркнуты проверяемые безударные гласные. Проверочные слова со с сны — с о сна, тр а вы — тр а ва дер е вья — дер е во, п и сьма — п и сьмо пчёлы — пч е ла др о зд — др о зды, хл е б — хл е ба гр а ч — гр а чи, м о ре — м о ря, гр и б — гр и бы 110. Прочитайте. По какому признаку имена существительные распределены на две группы? 1. Лебеди, голуби, львы, ежи, ерши, кроты. 2. Шалаши, острова, сугробы, рассказы, утюги, шкафы. Запишите все имена существительные в единственном числе. Объясните, как проверить, правильно ли обозначен буквой парный по глухости-звонкости согласный звук на конце каждого слова. Группы разделены по признаку «одушевлённые — неодушевлённые»: в первой группе слова отвечают на вопрос кто? (лебеди, голуби, львы, ежи, ерши, кроты), во второй — на вопрос что? (шалаши, острова, сугробы, рассказы, утюги, шкафы). В единственном числе: лебедь, голубь, лев, ёж, ёрш, крот; шалаш, остров, сугроб, рассказ, утюг, шкаф. Чтобы проверить парный согласный на конце, надо изменить слово так, чтобы согласный стоял перед гласным: шалаш — шалаши, остров — острова, сугроб — сугробы, рассказ — рассказы, утюг — утюги, шкаф — шкафы. Запиши