Слова с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн, нч — с. 6
6. Прочитайте. В какие две группы можно объединить слова?
Объясните свой ответ. Мале[н']кий, кроше[ч']ный, звёздо[ч']ка, пи[с']мо, хи[щ']ный, па[л']то, дево[ч']ка, си[л']ный, берёзо[н']ка, кры[л']цо, рече[н']ка, спи[ч']ки, ступе[н']ки, тарело[ч']ка. Спишите, обозначая выделенный звук буквой или буквами. Подчеркните в словах изученные орфограммы. Подберите к выделенным словам однокоренные.
Две группы: 1) слова, в которых мягкость согласного обозначена мягким знаком: маленький, письмо, пальто, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька, ступеньки; 2) слова с буквосочетаниями чн, чк, щн, где мягкий знак не пишется: крошечный, звёздочка, хищный, девочка, спички, тарелочка. Однокоренные слова: звёздочка — звезда, берёзонька — берёза, реченька — речка, тарелочка — тарелка.
Спишите слова с орфограммами, подчеркнув буквосочетания.
Двумя чертами подчёркнуты чн, чк, щн.
7. Прочитайте. Назовите сказки.
1. Сн..сла курочка яичко: яичко не простое, а з..лотое.
2. Стала расти у ст..риков дочка не по дням, а по ч..сам. Сама белен..кая, точно сне.., к..са русая до пояса.
3. Шла л..сичка по д..рожке, нашла скалочку. Объясните написание слов с пропущенными буквами. Спишите любое предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните буквосочетания чк, чн.
Сказки: 1 — «Курочка Ряба»; 2 — «Снегурочка»; 3 — «Лисичка со скалочкой». Буквы: снесла (проверка: снёс), золотое (золото), стариков (старик), часам (часы), беленькая (нь пишется мягкий знак), снег (снега), коса (косы), лисичка (лиса), дорожке (дороги).
Спишите предложения, вставив буквы, и подчеркните чк, чн.
Двумя чертами подчёркнуты буквосочетания чк.
8. Произнесите слова. Скучно, нарочно, помощник, чтобы, конечно, скворечник, яичница, что. Проверьте по орфоэпическому словарю (с. 133), правильно ли вы произнесли слова. Устно составьте предложение с любым словом.
Произносим: скучно [шн], нарочно [шн], помощник [шн'], чтобы [шт], конечно [шн], скворечник [шн'], яичница [шн'], что [шт]. Предложение со словом «конечно»: «Конечно, я помогу тебе сделать скворечник.» Сверьтесь с орфоэпическим словарём учебника.
Произношение слов.
В квадратных скобках показано, как слово произносится.