Правила правописания: лес летом — с. 128
222. Прочитайте. З..лёной л..ствой одеты д..рев..я. На тр..ве прохладная р..са. Пахнет гр..бами, душ..стой з..мл..никой. В кустах п..ёт сол..вей. На верш..не ели свил гн..здо ястре... . В глухой ч..ще ж..вёт ры..ь. Хорошо летом в л..су!
Объясните написание слов с пропущенными буквами. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите тему текста. Найдите предложение, в котором выражена главная мысль. Придумайте к тексту заголовок.
Зелёной листвой одеты деревья. На траве прохладная роса. Пахнет грибами, душистой земляникой. В кустах поёт соловей. На вершине ели свил гнездо ястреб. В глухой чаще живёт рысь. Хорошо летом в лесу! Объяснение: зелёной (зелень), листвой (лист), деревья (дерево, разделительный ь), траве (трава), роса (росы), грибами (гриб), душистой (дух), земляникой (земля), поёт (петь), соловей (соловьи), вершине (вершина), гнездо (гнёзда), ястреб (ястребы — парный согласный на конце), чаще (чащи; ча), живёт (жить), рысь (рыси), лесу (леса). Тема: лес летом. Главная мысль выражена в последнем предложении: «Хорошо летом в лесу!» Заголовок: «Лето в лесу».
Спишите текст, подчёркнуты вставленные буквы.
Подчёркнуты вставленные буквы.
223. Прочитайте. Травка зеленеет, Солнышко блестит, Ласточка с весною В сени к нам летит. А. Плещеев. Напишите по памяти. Проверьте себя. Подчеркните изученные орфограммы. Объясните их написание.
Орфограммы: зеленеет (безударная е в корне: зелень), блестит (безударная е: блеск), весною (безударная е: весна), летит (безударная е: лететь), ласточка (сочетание чк), сени. Знаки: запятые между частями, точки нет — стихотворение. Заглавные буквы в начале каждой строки стихотворения.
Запишите стихотворение по памяти и подчеркните орфограммы.
Подчёркнуты безударные гласные и сочетание чк.