Что такое второстепенные члены предложения? — с. 33
39. Прочитайте. «Меж берёзок паучок сплёл красивый гамачок.» (И. Винокуров). О ком говорится в предложении?
Докажите, что выделенные слова составляют основу предложения. О чём ещё сообщается в предложении?
Что сплёл паучок?
Какой гамачок?
Где паучок сплёл гамачок?
Сделайте вывод: какую роль выполняют в предложении слова, которые не составляют основу предложения?
В предложении говорится о паучке. Слова «паучок сплёл» составляют основу: без них нет главного смысла (кто и что сделал). Ещё сообщается, что сплёл он гамачок (что сплёл? гамачок), какой гамачок (красивый) и где его сплёл (меж берёзок). Слова, которые не входят в основу, поясняют главные члены предложения и уточняют их: они делают предложение подробнее и точнее.
40. Прочитайте. Спишите предложения. Тихо веет осенний ветерок. Жёлтый листочек упал с берёзки. Художник рисует осенние листья. Докажите, что выделенные слова являются второстепенными членами предложения. На какие вопросы отвечают второстепенные члены каждого предложения?
Какие слова они поясняют?
В первом предложении основа «ветерок веет»; «тихо» (веет как? — тихо) поясняет слово «веет», «осенний» (какой ветерок? — осенний) поясняет слово «ветерок». Во втором предложении основа «листочек упал»; «жёлтый» (какой листочек?) поясняет «листочек», «с берёзки» (откуда упал? — с берёзки) поясняет «упал». В третьем предложении основа «художник рисует»; «осенние листья» (что рисует? — листья; какие? — осенние) поясняют слово «рисует». Эти слова не входят в основу, значит, они второстепенные члены.
Спишите предложения.
Подчёркиваем основу: подлежащее одной чертой, сказуемое двумя.