Виды предложений: выделение голосом и текст по картине — с. 30
33. Прочитайте диалог. Определите вид каждого предложения по цели высказывания. Скажите, какое слово в каждой реплике вы выделите голосом и почему. Что вы хотели сообщить слушателям, выделяя голосом каждое из этих слов?
Спишите диалог. Проверьте себя.
«Сестрица Алёнушка, я пить хочу!» — повествовательное по цели, восклицательное по интонации: братец сообщает, что хочет пить. «Подожди, братец, дойдём до колодца.» — побудительное по цели: Алёнушка просит подождать. В первой реплике можно выделить слово «пить»: мы сообщаем, что мальчику хочется именно пить, а не есть. Во второй реплике можно выделить слово «подожди» (просьба потерпеть) или слово «колодца» (там можно напиться). Выделять можно и другие слова, главное, чтобы выбор объяснялся смыслом.
Спишите диалог.
Перед каждой репликой ставим тире. В первой реплике восклицательный знак, во второй точка.
34. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Ильи Семёновича Остроухова «Золотая осень». Почему художник так назвал эту картину?
Какой период осени он изобразил?
Какие краски использовал И. С. Остроухов для своей картины?
Какими вы увидели деревья, листья на деревьях, траву, тропинку, двух сорок?
Что привлекло ваше внимание в картине?
Поделитесь своими впечатлениями. Составьте по картине текст. Начните его так: «На картине художник изобразил золотую осень.» При составлении основной части текста используйте слова для справок. В заключительной части текста скажите, чем вам запомнился этот осенний пейзаж.
Художник назвал картину «Золотая осень», потому что листья берёз и клёнов стали золотыми и жёлтыми, и лес будто сияет золотом. Изображено начало осени, когда листва уже окрасилась, но ещё не облетела. Использованы яркие жёлтые, золотые, оранжевые краски, на их фоне видны белые стволы берёз и зелёные пятна травы. Образец текста: «На картине художник изобразил золотую осень. Лесная поляна покрыта разноцветным ковром. Яркие краски — ярко-жёлтые, золотые, оранжевые листья — нарядили деревья. У берёз причудливые стволы. По лесной тропинке летят белобокие сороки. Лес похож на красивый наряд. Мне запомнился этот пейзаж яркостью красок и тишиной.» Описание сделано по общему образу картины, ваши впечатления могут отличаться.
Запишите начало текста по картине.
Образец начала: первая фраза дана в учебнике. Предложения записываем с красной строки.