Окружающий мир · 2 КЛАСС

Страница 13, часть 2 — Окружающий мир, 2 класс

Окружающий мир Плешаков 2 класс · Часть 2

Раздел 4. Здоровье и безопасность. Берегись автомобиля! — с. 13

1. Соедините стрелками из цветной бумаги (не наклеивая их) рисунки и названия знаков. Попросите других ребят проверить вашу работу. Если потребуется, исправьте ошибки, перемещая стрелки. (Названия: надземный пешеходный переход; подземный пешеходный переход; движение на велосипедах запрещено; движение пешеходов запрещено; пешеходная дорожка; пешеходный переход.)
Соединяем: знак с человечком, поднимающимся по ступенькам вверх, — «Надземный пешеходный переход»; знак с человечком, спускающимся по лестнице вниз, — «Подземный пешеходный переход»; красный круг с перечёркнутым пешеходом — «Движение пешеходов запрещено»; красный круг с велосипедом — «Движение на велосипедах запрещено»; синий квадрат-треугольник с пешеходом на «зебре» — «Пешеходный переход»; синий круг с пешеходом — «Пешеходная дорожка».
Дорожные знаки для пешеходанадземныйпешеходный переходподземныйпешеходный переходпешеходныйпереходпешеходнаядорожкадвижение пешеходовзапрещенодвижение навелосипедах запрещено
2. Какие из этих дорожных знаков встречаются на вашем пути в школу? Накройте их фишками.
Образец: на пути в школу мне встречаются знаки «Пешеходный переход» (на перекрёстке возле школы) и иногда «Подземный пешеходный переход». Посмотри по дороге и назови знаки, которые видишь ты. Накрой их фишками.