Проектные задания. «Красная книга, или Возьмём под защиту» — с. 99
По примеру Серёжи и Нади составьте свою Красную книгу. Работать можно индивидуально, в парах или командах, а можно и всем классом. Решите, как вы будете работать. Распределите, кто что будет делать: собирать информацию, готовить рисунки или фотографии, оформлять книгу. Договоритесь о сроках выполнения работы. По окончании работы представьте классу (родителям, ребятам из других классов) вашу Красную книгу. Оцените результат работы.
План проекта:
1. Выберите, как работаете: класс делится на команды по 3–4 человека.
2. Каждая команда выбирает несколько растений и животных, которых нужно защищать.
3. Распределите роли: кто ищет сведения, кто рисует или подбирает фотографии, кто пишет подписи, кто оформляет обложку.
4. Договоритесь о сроках: например, неделя на сбор информации, неделя на оформление.
5. Для каждой страницы запишите название, где обитает, почему нужна защита и как помочь.
6. Сшейте страницы в книгу с красной обложкой.
7. Представьте книгу классу и родителям.
8. Оцените результат: что получилось хорошо, что можно улучшить, кто как поработал. Образец страницы: «Ландыш. Растёт в лесу. Цветёт в мае. Нельзя рвать: растение гибнет. Помощь: любуйся и не срывай».