Окружающий мир · 2 КЛАСС

Страница 27, часть 1 — Окружающий мир, 2 класс

Окружающий мир Плешаков 2 класс · Часть 1

Раздел 1. Где мы живём. Проверим себя и оценим свои достижения — с. 27

3. Ребята получили задание: привести примеры народов России. Серёжа: «Русские, татары, чуваши, мордва, чукчи». Даша: «Северяне, южане, москвичи, сибиряки, горцы». Витя: «Китайцы, вьетнамцы, сербы, венгры, испанцы, греки». Кто ответил верно? (Серёжа — розовая точка, Даша — голубая, Витя — зелёная.)
Верно ответил Серёжа (розовая точка): русские, татары, чуваши, мордва и чукчи — народы, которые живут в России. Даша назвала жителей разных мест (северяне, южане, москвичи, сибиряки, горцы), но это не народы, а жители территорий. Витя назвал китайцев, вьетнамцев, сербов, венгров, испанцев и греков — это народы других стран.
Кто верно назвал народы РоссииСерёжавернорусские, татары, чуваши, мордва, чукчиДашаневерносеверяне, южане, москвичи, сибиряки, горцыВитяневернокитайцы, вьетнамцы, сербы…
4. Серёжа и Даша сравнивали городской и сельский дома. Серёжа сказал: «В городском и сельском домах есть освещение и отопление». Даша сказала: «Городской дом — многоквартирный, а сельский рассчитан на одну семью». Кто из ребят назвал черты сходства городского и сельского домов? (Серёжа — розовая точка, Даша — голубая.)
Черты сходства назвал Серёжа (розовая точка): и в городском, и в сельском доме есть освещение и отопление. Даша назвала различие: городской дом многоквартирный, а сельский рассчитан на одну семью.
Сходство городского и сельского домовСерёжасходствов обоих домах есть освещение и отоплениеДашаразличиедома различаются: многоквартирный и на одну семью