Устное народное творчество: Поговорим о самом главном — с. 43
Доволен ли был журавль?
Что он задумал?
Журавль остался голодным и был недоволен: он обиделся на лису. Тогда он задумал отплатить ей тем же — пригласил лису к себе и приготовил окрошку в кувшине с узким горлышком, чтобы лиса не смогла достать угощение.
1. Сравни начало и конец сказки. Как ты думаешь, почему не получилось дружбы у лисы с журавлём?
Что ты посоветуешь героям сказки?
Запиши ответ в «Рабочую тетрадь».
В начале сказки лиса с журавлём подружились, а в конце «дружба у лисы с журавлём врозь». Дружба не получилась, потому что сначала лиса обманула и обидела журавля, а потом он ответил ей тем же: каждый думал только о себе. Совет: лисе — не обманывать и угощать гостя так, как хочется самой; журавлю — прощать обиду и объяснить лисе, что ему было неприятно.
2. Назови слова, которые характеризуют героев. Прочитай их. Определи, какая лиса: умная, хитрая, обманщица; какой журавль: злопамятный, вредный, мстительный.
Лиса хитрая и обманщица: она обманом оставила гостя голодным. Умной её не назовёшь, потому что из-за своей хитрости она потеряла друга. Журавль не злопамятный и не вредный: он не стал вредить, а только показал лисе, каково это — остаться без угощения. Немного мстительным его назвать можно: он ответил лисе тем же.
3. Уважают ли друг друга лиса и журавль?
Нет, лиса и журавль друг друга не уважают. Лиса насмехается над гостем, подаёт кашу на плоской тарелке, хотя знает, что журавлю неудобно. Журавль в ответ делает то же самое. Если бы они уважали друг друга, то подумали бы, как гостю удобнее есть.
4. Чему научила тебя эта сказка?
Сказка научила меня относиться к друзьям так, как хочется, чтобы они относились ко мне: не обманывать, не смеяться над ними и думать об удобстве гостя. Ещё она научила, что на обман отвечать обманом нельзя, потому что тогда дружбе конец.