Что могут называть слова? — с. 23
9. Прочитай. Учитель, тетрадь, музыкант, шофёр. Чайка, море, скворец, сорока. Поставь вопрос к каждому из слов: кто? учитель, что? тетрадь. Найди лишнее слово в каждой строчке. Спиши любую группу слов без лишнего слова.
Кто? учитель, музыкант, шофёр, чайка, скворец, сорока. Что? тетрадь, море. В первой строчке лишнее слово «тетрадь», потому что остальные слова называют людей. Во второй строчке лишнее слово «море», потому что остальные слова называют птиц. Спишу первую строчку без лишнего слова: Учитель, музыкант, шофёр.
10. Прочитай. Что обозначает каждое слово?
Стол, кузнечик, диван, ученик, волк, медведь, кресло, чайник, стрекоза, жук, стакан, врач, тарелка, лиса, художник. Найди и прочитай слова, которые отвечают: а) на вопрос кто?; б) на вопрос что?
Распредели слова по группам, к которым они относятся. Запиши любую группу слов. Проверь себя. Люди: ученик, …, … . Мебель: …, …, … . Посуда: …, …, … . Насекомые: …, …, … . Звери: …, …, … .
На вопрос «кто?» отвечают слова: кузнечик, ученик, волк, медведь, стрекоза, жук, врач, лиса, художник. На вопрос «что?» отвечают слова: стол, диван, кресло, чайник, стакан, тарелка. Группы: Люди: ученик, врач, художник. Мебель: стол, диван, кресло. Посуда: чайник, стакан, тарелка. Насекомые: кузнечик, стрекоза, жук. Звери: волк, медведь, лиса. Запишу группу «Звери»: волк, медведь, лиса.