Кто такие насекомые? — с. 33
Назовите этих насекомых. Неизвестных вам узнайте с помощью атласа-определителя. Проверьте себя по с. 90. Используя атлас-определитель, приведите другие примеры насекомых.
На рисунке кузнечик, шмель, оса, комар, клоп и муха. Другие насекомые: пчела, муравей, божья коровка, стрекоза, бабочка, жук-олень, тля.
Устно опишите на основе опорных слов, предложенных учителем, насекомых вашего края.
Выбери одно насекомое и расскажи по опорным словам: как называется, какого цвета, какие у него крылья, сколько ног, где живёт и чем питается. Например: «Это божья коровка, она красная с чёрными точками, у неё шесть ног, она живёт на траве и ест тлей».
Придумайте сказочные истории по этим рисункам.
Можно придумать сказку про Муравьишку, который встретил Мудрую Черепаху и красивую бабочку. Бабочка рассказала, как летает над цветами, а Муравьишка показал ей свой муравейник. Вместе они сделали доброе дело и стали друзьями.
1. Кто такие насекомые?
Насекомые — это животные, у которых шесть ног.
2. Назовите основной признак насекомых.
Основной признак насекомых — шесть ног.
3. Приведите примеры насекомых.
Бабочка, муха, жук, стрекоза, шмель, кузнечик, комар, божья коровка.