Вычисления вида □ + 5, □ + 6, □ + 7, □ + 8, □ + 9 — с. 15
Объясни по рисункам и записям, как можно разными способами прибавить число 5. 2 + 5; 2 + 2 + 3 = 7; 5 + 2 = 7.
К числу 2 можно прибавить 5 по частям: сначала 2, потом ещё 3. Тогда 2 + 5 = 2 + 2 + 3 = 4 + 3 = 7. А можно поменять слагаемые местами: 2 + 5 = 5 + 2, и сумма не изменится. К пяти прибавить 2 легко: 5 + 2 = 7.
Сделай вывод, как легче к 1 прибавить 6. Почему это возможно? 1 + 6 = 7; 6 + 1 = 7.
Легче к шести прибавить один: после числа 6 при счёте идёт 7, поэтому 6 + 1 = 7. Так можно, потому что от перестановки слагаемых сумма не меняется: 1 + 6 = 6 + 1.
Вычисли, переставив слагаемые. 2 + 7 и 7 + 2; 1 + 9 и 9 + 1; 3 + 6 и 6 + 3; 2 + 8 и 8 + 2.
Каждый раз сумма от перестановки слагаемых не меняется. 2 + 7 = 9 и 7 + 2 = 9. 1 + 9 = 10 и 9 + 1 = 10. 3 + 6 = 9 и 6 + 3 = 9. 2 + 8 = 10 и 8 + 2 = 10.
Галя вышила 5 цветочков, а Вера — на 2 цветочка меньше. Сколько цветочков вышила Вера?
Сколько всего цветочков вышили девочки?
У Веры на 2 цветочка меньше, чем у Гали: 5 − 2 = 3. Значит, Вера вышила 3 цветочка. Вместе девочки вышили 5 + 3 = 8 цветочков.
Оля знает 5 сказок, а Таня — на 3 больше. Сколько сказок знает Таня?
Таня знает на 3 сказки больше, чем Оля: 5 + 3 = 8. Ответ: Таня знает 8 сказок.
Вычисли. 2 + 6 − 3; 2 + 7 − 3; 10 − 3 + 1; 4 + 5 − 2; 6 − 4 + 5; 10 − 4 + 2; 3 + 7 − 4; 8 − 3 + 4; 10 − 5 + 3.
2 + 6 − 3 = 8 − 3 = 5. 2 + 7 − 3 = 9 − 3 = 6. 10 − 3 + 1 = 7 + 1 = 8. 4 + 5 − 2 = 9 − 2 = 7. 6 − 4 + 5 = 2 + 5 = 7. 10 − 4 + 2 = 6 + 2 = 8. 3 + 7 − 4 = 10 − 4 = 6. 8 − 3 + 4 = 5 + 4 = 9. 10 − 5 + 3 = 5 + 3 = 8.
Вычисли. 3 + 5; 4 + 6; 2 + 8.
3 + 5 = 8. 4 + 6 = 10. 2 + 8 = 10.
Нарисуй узор и раскрась. (На полях зелёный и красный узор из вытянутых фигур.)
В узоре фигуры повторяются: сверху вниз идут два зелёных зубца, потом два красных. Рисуем такой столбик по клеточкам и раскрашиваем зубцы сначала зелёным, потом красным, и так повторяем.