Математика · 1 КЛАСС

Страница 115, часть 1 — Математика, 1 класс, Моро

Учебник Моро · Часть 1

Учимся решать задачи (продолжение) — с. 115

Составь 2 верных равенства и 2 верных неравенства, используя карточки (4, 6, 2, 8, +, −, =, >, <).
Равенства: 4 + 2 = 6 и 8 − 2 = 6. Неравенства: 8 > 6 и 2 < 4.
1) Слагаемые 3 и 7. Найди сумму. 2. Слагаемые 6 и 1. Найди сумму.
1) 3 + 7 = 10. 2) 6 + 1 = 7.
Вычисли: 7 − 2 и 6 + 3; 7 + 3 и 9 − 3; 2 + 2 + 2 и 5 − 2 − 2; 1 + 2 + 2 и 9 − 2 − 2.
7 − 2 = 5, 6 + 3 = 9. 7 + 3 = 10, 9 − 3 = 6. 2 + 2 + 2 = 6, 5 − 2 − 2 = 1. 1 + 2 + 2 = 5, 9 − 2 − 2 = 5.
У Саши в конструкторе зелёных деталей было столько же, сколько жёлтых. Для машины он взял 8 зелёных деталей и 10 жёлтых. Каких деталей — зелёных или жёлтых — осталось в конструкторе меньше и на сколько?
Сначала деталей каждого цвета было поровну. Жёлтых взяли на 2 больше: 10 − 8 = 2. Значит, жёлтых осталось меньше, на 2 детали.
Выпиши номера фигур, из которых можно составить: фигуру 5; фигуру 7; фигуру 8.
Фигуру 5 (квадрат) можно составить из фигур 2 и 9. Фигуру 7 (ромб) можно составить из фигур 1 и 3. Фигуру 8 (трапецию) можно составить из фигур 4, 5 и 6.
Слагаемые — 5 и 3. Запиши сумму и вычисли её. Составь две задачи, решением которых будет это равенство.
Сумма записывается так: 5 + 3 = 8. Первая задача: в вазе было 5 яблок, положили ещё 3, сколько стало? Вторая задача: на ветке сидели 5 синиц и 3 воробья, сколько всего птиц?