Решение примеров (продолжение) — с. 25
Составь и реши примеры по рисункам. (Слева на числовом отрезке от 1 к 7, потом к 9. Справа от 8 к 5, потом к 3.)
Слева первый шаг от 1 до 7, это 6 делений, а второй шаг от 7 до 9, это 2 деления. Пример: 1 + 6 + 2 = 9. Справа первый шаг от 8 до 5, это 3 деления назад, а второй от 5 до 3, это 2 деления назад. Пример: 8 − 3 − 2 = 3.
Масса одного поросёнка 8 кг, а масса другого на 2 кг меньше. Найди массу второго поросёнка.
Второй поросёнок легче на два килограмма: 8 кг − 2 кг = 6 кг. Масса второго поросёнка 6 кг.
Составь задачи, в которых нужно: а) к 6 кг прибавить 3 кг; б) из 10 кг вычесть 4 кг.
а) Мама купила 6 кг яблок и 3 кг груш. Сколько всего килограммов фруктов купила мама? 6 кг + 3 кг = 9 кг. б) В мешке было 10 кг картофеля. Из мешка взяли 4 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля осталось в мешке? 10 кг − 4 кг = 6 кг.
Начерти отрезок, который на 3 см короче отрезка АБ. Обозначь его. (Отрезок АБ равен 8 см.)
Измеряем отрезок АБ, он длиной 8 см. Нужный отрезок на 3 см короче: 8 см − 3 см = 5 см. Чертим по линейке отрезок длиной 5 см и подписываем его концы буквами В и Г.
Вася нашёл 7 еловых шишек и 1 сосновую, а Миша 9 шишек. Сколько шишек нашёл Вася?
Кто из мальчиков нашёл шишек больше и на сколько?
Всего у Васи 7 + 1 = 8 шишек. У Миши 9 шишек. Девять больше восьми, поэтому больше нашёл Миша. 9 − 8 = 1. Миша нашёл на 1 шишку больше.
Реши задачи.
1. Один ученик решил 4 примера, а другой на 1 пример меньше. Сколько примеров решил второй ученик?
2. В парке 7 берёз, а лип на 2 меньше. Сколько лип в парке?
Каким действием решаются эти задачи?
Задача 1. Второй ученик решил на один пример меньше: 4 − 1 = 3. Он решил 3 примера. Задача 2. Лип на две меньше, чем берёз: 7 − 2 = 5. В парке 5 лип. Обе задачи решаются вычитанием.
С помощью чисел 8, 3 и 5 составь два примера на вычитание.
Из самого большого числа вычитаем меньшее. 8 − 3 = 5 и 8 − 5 = 3.