Материал для повторения и самоконтроля — с. 28
Назови фигуры в каждой паре. Сравни их по форме, цвету и размеру.
В первой паре два квадрата одного размера: красный и зелёный, цвет разный. Во второй паре два зелёных круга: маленький и большой, размер разный. В третьей паре красный треугольник и жёлтый квадрат: и форма, и цвет разные.
Сколько всего фигур в ряду?
Сколько всего кругов?
Каким по счёту будет большой синий круг, если считать слева направо?
А если считать справа налево?
В ряду восемь фигур. Кругов три: большой синий, большой красный и маленький синий. Большой синий круг пятый, если считать слева направо. Если считать справа налево, он четвёртый.
Сколько салфеток лежит на столе?
Салфетка какого цвета в самом низу? сверху?
Какого цвета салфетка лежит под голубой? на красной?
Какую салфетку положили на стол раньше — жёлтую или зелёную?
На столе четыре салфетки. В самом низу лежит красная, а сверху голубая. Под голубой лежит жёлтая салфетка. На красной лежит зелёная. Раньше положили зелёную, потом сверху на неё жёлтую, так что зелёная была раньше.
Составь все возможные пары предметов, о которых можно сказать: длиннее — короче. Например: пальто длиннее куртки, а куртка короче пальто.
Пальто длиннее куртки, а куртка короче пальто. Пальто длиннее шорт, а шорты короче пальто. Джинсы длиннее шорт, а шорты короче джинсов. Джинсы длиннее носков, а носок короче джинсов. Шарф длиннее ремня, а ремень короче шарфа. Шарф длиннее носков, а носок короче шарфа.