Решение примеров — с. 105
В какой точке числового отрезка окажется каждая фишка, если её передвинуть по указанному маршруту?
Какая фишка будет левее: оранжевая или синяя?
Какая фишка останется на месте?
(Оранжевая в точке 5: вправо 3, влево 1, вправо 2, влево 4. Синяя в точке 8: влево 4, вправо 2, влево 3, вправо 1.)
Оранжевая фишка стоит в точке 5. Три шага вправо приводят её в точку 8, шаг влево в точку 7, два шага вправо в точку 9, четыре шага влево в точку 5. Она вернётся в точку 5 и останется на месте. Синяя фишка стоит в точке 8. Четыре шага влево приводят её в точку 4, два шага вправо в точку 6, три шага влево в точку 3, шаг вправо в точку 4. Синяя окажется в точке 4. Левее будет синяя фишка.
Выполни задание в тетради по образцу. 5 < □; 3 > □; 8 < □; 7 > □. Обведи в ряду чисел от 1 до 10 подходящие числа.
Число должно быть больше 5: 6, 7, 8, 9, 10. Число меньше 3: 1 и 2. Число больше 8: 9 и 10. Число меньше 7: 1, 2, 3, 4, 5 и 6. Эти числа обводим в ряду.
Какая фигура лишняя?
Назови её номер. (1 — зелёный прямоугольник, 2 — красный квадрат, 3 — зелёная трапеция, 4 — высокий зелёный прямоугольник, 5 — маленький зелёный квадрат.)
Фигуры 1, 2, 4 и 5 имеют по четыре прямых угла, это прямоугольники. У фигуры 3 только два прямых угла, это трапеция. Лишняя фигура номер 3. Если сравнивать по цвету, то красная фигура 2 тоже отличается от остальных, она не зелёная.