Математика · 1 КЛАСС

Страница 48, часть 2 — Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь Моро

Рабочая тетрадь Моро · Часть 2

Для закрепления и проверки знаний — с. 48

У Лены было 9 кукол. Она подарила Маше 2 куклы. Сколько кукол осталось у Лены?
Подарила — значит, кукол стало меньше: 9 − 2 = 7. Ответ: у Лены осталось 7 кукол.
Куклы у Лены9 − 2 = 7 (к.)Ответ: у Лены осталось 7 кукол.
В наборе 8 жёлтых деталей, а зелёных на 5 больше, чем жёлтых. Сколько зелёных деталей в наборе?
Зелёных на 5 больше, чем жёлтых, поэтому прибавляем: 8 + 5 = 13. Ответ: 13 зелёных деталей.
Детали набора8 + 5 = 13 (д.)Ответ: в наборе 13 зелёных деталей.
Дети посадили 7 лип и 4 клёна. Сколько всего лип и клёнов посадили дети?
Всего — значит, складываем: 7 + 4 = 11. Ответ: дети посадили 11 деревьев.
Липы и клёны7 + 4 = 11 (д.)Ответ: дети посадили 11 лип и клёнов.
Краски стоят 15 р., а альбом — 8 р. На сколько рублей краски дороже, чем альбом?
Чтобы узнать, на сколько 15 больше 8, вычитаем: 15 − 8 = 7. Ответ: краски дороже на 7 рублей.
Краски и альбом15 − 8 = 7 (р.)Ответ: краски дороже альбома на 7 рублей.
В наборе было 7 маленьких машинок, а больших на 2 меньше, чем маленьких. Сколько всего машинок было в наборе?
1) Больших машинок на 2 меньше: 7 − 2 = 5. 2. Всего: 7 + 5 = 12. Ответ: в наборе было 12 машинок.
Машинки в наборе1) 7 − 2 = 5 (м.) — больших машинок2) 7 + 5 = 12 (м.) — всегоОтвет: в наборе было 12 машинок.
Начерти отрезок длиной 1 дм. Раздели его на 2 отрезка так, чтобы один отрезок был длиннее другого на 6 см.
1 дм = 10 см. Нужны две части, которые вместе дают 10 см, а их разность 6 см. Подходят 2 см и 8 см: 2 + 8 = 10, 8 − 2 = 6. Рисуем отрезок 10 см и ставим точку на расстоянии 2 см от его конца.
Отрезок 1 дм1 дм = 10 см2 см8 см8 − 2 = 6, 2 + 8 = 10