Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность — с. 16
Равенства, в которых пропущены уменьшаемые, подчеркни красным цветом, а равенства, в которых пропущены вычитаемые, — синим. Запиши пропущенные числа. (9−□=6; □−5=3; 7−□=4; □−3=7; 6−□=2; □−7=2)
Уменьшаемое — число, из которого вычитаем. Вычитаемое — число, которое вычитаем. В равенствах 9 − □ = 6, 7 − □ = 4, 6 − □ = 2 пропущено вычитаемое, их подчёркиваем синим: 9 − 3 = 6, 7 − 3 = 4, 6 − 4 = 2. В равенствах □ − 5 = 3, □ − 3 = 7, □ − 7 = 2 пропущено уменьшаемое, их подчёркиваем красным: 8 − 5 = 3, 10 − 3 = 7, 9 − 7 = 2.
Ёжик собрал 6 грибов, а белочка — на 2 гриба меньше. Сколько грибов собрала белочка?
У белочки на 2 гриба меньше, значит, вычитаем: 6 − 2 = 4. Ответ: белочка собрала 4 гриба.
Раскрась 3 фигуры, из которых можно составить треугольник, который начерчен слева. (Фигуры: перевёрнутый маленький треугольник; узкий прямоугольник; маленький прямоугольный треугольник; трапеция с одним прямым углом.)
Большой треугольник острый сверху и широкий внизу. Берём перевёрнутый маленький треугольник: ставим его острым углом вверх — это верхушка. Внизу нужна трапеция, у которой верхняя сторона равна основанию верхушки. Трапеция и маленький прямоугольный треугольник вместе дают широкий нижний пояс: прямоугольный треугольник приставляем к косой стороне слева. Раскрашиваем эти три фигуры: треугольник, прямоугольный треугольник и трапецию. Узкий прямоугольник лишний.
Раскрась паровозик: ответ 1 — красным, 2 — синим, 3 — оранжевым, 4 — зелёным.
Считаем каждый пример. Красные (1): 5−4, 2−1, 7−6. Синие (2): 10−8 (два раза), 8−6, 9−7, 5−3. Оранжевые (3): 7−4, 8−5, 9−6, 6−3, 4−1, 5−2. Зелёные (4): 5−1, 9−5 (два раза), 6−2, 10−6, 2+2, 8−4. Всего 21 часть, все раскрашены.