Теремок (в пересказе Е. Чарушина) — с. 36
1. Предположи, как называется эта сказка.
Эта сказка называется «Теремок»: в ней звери по очереди приходят к теремку в поле, спрашивают, кто в нём живёт, и поселяются вместе.
2. Знакомы ли тебе герои?
Прочитай имена действующих лиц в том порядке, в каком они появляются в сказке. Как ты думаешь, почему автор назвал зайца — на горе увёртыш?
Вспомни, какие прозвища зверей употребляются в народных сказках.
Герои знакомы: мышка-норушка, лягушка-квакушка, заяц — на горе увёртыш, лисичка-сестричка. Зайца так назвали, потому что он быстрый и ловкий: когда за ним гонятся, он убегает, петляет и увёртывается — в гору заяц бежит быстрее хищников. В народных сказках у зверей есть прозвища по их повадкам: волчок — серый бочок, зайчик-побегайчик, лиса-кумушка, медведь косолапый.
Запиши героев сказки по порядку.
Порядок появления героев.
3. Перечитай, какие звуки произносят мышка, лягушка, другие действующие лица.
Мышка пищит: «Пик! Пик!», лягушка квакает: «Ква! Ква!», заяц кричит: «Чук! Чук!», лисичка лает: «Тяф! Тяф!» Эти слова передают звуки, поэтому они звукоподражательные.
Запиши, кто какие звуки произносит.
Звуки героев сказки.
4. Вспомни, что говорит лягушка мышке, что мышка ей отвечает. Разыграйте с другом этот эпизод.
Лягушка подбегает к теремку и кричит: «Ква! Ква! Ква! Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Кто в тереме живёт?» Мышка отвечает: «Я, мышка-норушка! А ты кто?» — «Я, лягушка-квакушка!» — «Иди ко мне жить!» Для разыгрывания один читает за мышку, другой за лягушку, голоса нужно менять: у мышки тонкий, у лягушки квакающий.
5. Какой конец сказки можешь предложить ты?
Придумай свой вариант.
Образец: «Забралась лиса в теремок, стало им четверым тесно, но весело. Тут пришёл медведь и тоже захотел жить. Звери сказали: „Теремок маленький, давай построим тебе свой домик рядом!“ Все вместе построили второй теремок и стали жить дружно».
6. Найди и прочитай сказку Е. И. Чарушина до конца.
Попроси библиотекаря книгу с «Теремком» Е. Чарушина или найди её в сборнике русских сказок и дочитай до конца вместе с взрослыми.
7. В чём отличие этой сказки от известной тебе народной сказки?
Сравни героев, события, окончания сказок.
Сказка Чарушина написана как пересказ народной сказки, но в ней есть звукоподражательные слова — звери «поют песни»: «Пик!», «Ква!», «Чук!», «Тяф!» — и повторяется присказка о теремке: «Стоит в поле теремок, он не низок, не высок». В народной сказке героев обычно больше (волчок и медведь), а в конце медведь залезает на крышу, теремок рушится, и звери строят новый, лучше прежнего. Чарушин добавляет повторы и звуки, чтобы сказка звучала как песенка. Если окончание в твоём издании отличается, ориентируйся на прочитанный текст.