Повторение. Морфология. Орфография — с. 222
422. Подготовьте список вопросов для повторения темы «Морфология». Задайте эти вопросы однокласснику. Обсудите с одноклассником план ответа по теме «Морфология».
Список вопросов.
1. Что изучает морфология? Чем она отличается от синтаксиса и словообразования?
2. Что такое часть речи? По каким признакам слова делятся на части речи (общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль)?
3. Какие части речи относятся к самостоятельным, какие — к служебным? Где место междометия?
4. Чем отличаются постоянные и непостоянные морфологические признаки? Приведите примеры.
5. Назовите морфологические признаки имени существительного, имени прилагательного, имени числительного, местоимения.
6. Чем глагол отличается от причастия и деепричастия? Какие формы имеет глагол?
7. Как образуются степени сравнения прилагательных и наречий?
8. Каковы разряды местоимений и числительных?
9. Как различить предлоги, союзы и частицы? Какова их роль в предложении?
10. Как переходят слова из одной части речи в другую (например, адъективация, субстантивация)?
11. Каков порядок морфологического разбора слова? План ответа по теме «Морфология».
1. Морфология — раздел науки о языке, изучающий части речи.
2. Принципы деления слов на части речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль.
3. Самостоятельные части речи: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол (причастие и деепричастие — его формы), наречие, слова категории состояния.
4. Служебные части речи: предлог, союз, частица.
5. Междометия и звукоподражательные слова.
6. Постоянные и непостоянные признаки каждой части речи; синтаксическая роль.
7. Правописание частей речи.
8. Порядок морфологического разбора.
1. Что изучает морфология? Чем она отличается от синтаксиса и словообразования?
2. Что такое часть речи? По каким признакам слова делятся на части речи (общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль)?
3. Какие части речи относятся к самостоятельным, какие — к служебным? Где место междометия?
4. Чем отличаются постоянные и непостоянные морфологические признаки? Приведите примеры.
5. Назовите морфологические признаки имени существительного, имени прилагательного, имени числительного, местоимения.
6. Чем глагол отличается от причастия и деепричастия? Какие формы имеет глагол?
7. Как образуются степени сравнения прилагательных и наречий?
8. Каковы разряды местоимений и числительных?
9. Как различить предлоги, союзы и частицы? Какова их роль в предложении?
10. Как переходят слова из одной части речи в другую (например, адъективация, субстантивация)?
11. Каков порядок морфологического разбора слова? План ответа по теме «Морфология».
1. Морфология — раздел науки о языке, изучающий части речи.
2. Принципы деления слов на части речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль.
3. Самостоятельные части речи: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол (причастие и деепричастие — его формы), наречие, слова категории состояния.
4. Служебные части речи: предлог, союз, частица.
5. Междометия и звукоподражательные слова.
6. Постоянные и непостоянные признаки каждой части речи; синтаксическая роль.
7. Правописание частей речи.
8. Порядок морфологического разбора.
423. Заполните таблицы по образцу. (Самостоятельные части речи: Часть речи — Что обозначает — Примеры. Образец: Имя существительное — Предмет — Дорога, урок, новость, старина, человечество, бег, сливки, Шекспир. Служебные части речи: Часть речи — Функция в предложении — Примеры. Образец: Предлог — Уточняет значение падежа имени существительного или местоимения — Бриться перед зеркалом, висит около зеркала, подошёл к зеркалу, написано на зеркале.)
Заполненные таблицы приведены на рисунке. Первая группа — самостоятельные части речи, вторая — служебные.
Самостоятельные части речи отвечают на вопросы, называют предметы, признаки, действия и т. д., являются членами предложения. Служебные части речи не называют предметов, признаков и действий, не отвечают на вопросы и не являются членами предложения; они служат для связи слов и для выражения оттенков значения. Особое место занимает междометие: оно выражает чувства и побуждения, но не называет их.
Самостоятельные части речи отвечают на вопросы, называют предметы, признаки, действия и т. д., являются членами предложения. Служебные части речи не называют предметов, признаков и действий, не отвечают на вопросы и не являются членами предложения; они служат для связи слов и для выражения оттенков значения. Особое место занимает междометие: оно выражает чувства и побуждения, но не называет их.
424. Используя материал таблиц из упр. 423, обсудите с одноклассником план ответов на вопросы по теме «Части речи в русском языке».
План ответа по теме «Части речи в русском языке».
1. Что такое части речи. Три признака деления слов на части речи: общее грамматическое значение (предмет, признак, действие), морфологические признаки (постоянные и непостоянные), синтаксическая роль.
2. Самостоятельные части речи: имя существительное (предмет), имя прилагательное (признак предмета), имя числительное (количество и порядок при счёте), местоимение (указание на предметы, признаки, количество), глагол (действие или состояние), наречие (признак действия или признака), слова категории состояния. Причастие и деепричастие — особые формы глагола. Самостоятельные слова являются членами предложения.
3. Служебные части речи: предлог (выражает отношения между словами, уточняет значение падежа), союз (связывает однородные члены и части сложного предложения), частица (придаёт оттенки значения, образует формы слов). Служебные слова членами предложения не бывают.
4. Междометия: выражают чувства, побуждения (ах, увы, эй), не являются ни самостоятельными, ни служебными.
5. Переход слов из одной части речи в другую (больной — прилагательное и существительное; вдали — наречие и предлог).
6. Примеры: на каждый пункт плана приводится пример из таблицы (дорога — существительное, вчера — наречие, около — предлог и т. д.).
1. Что такое части речи. Три признака деления слов на части речи: общее грамматическое значение (предмет, признак, действие), морфологические признаки (постоянные и непостоянные), синтаксическая роль.
2. Самостоятельные части речи: имя существительное (предмет), имя прилагательное (признак предмета), имя числительное (количество и порядок при счёте), местоимение (указание на предметы, признаки, количество), глагол (действие или состояние), наречие (признак действия или признака), слова категории состояния. Причастие и деепричастие — особые формы глагола. Самостоятельные слова являются членами предложения.
3. Служебные части речи: предлог (выражает отношения между словами, уточняет значение падежа), союз (связывает однородные члены и части сложного предложения), частица (придаёт оттенки значения, образует формы слов). Служебные слова членами предложения не бывают.
4. Междометия: выражают чувства, побуждения (ах, увы, эй), не являются ни самостоятельными, ни служебными.
5. Переход слов из одной части речи в другую (больной — прилагательное и существительное; вдали — наречие и предлог).
6. Примеры: на каждый пункт плана приводится пример из таблицы (дорога — существительное, вчера — наречие, около — предлог и т. д.).
425. Подготовьте совместно с одноклассником ответы на вопросы по теме «Имя существительное как часть речи».
Вопросы и ответы.
1. Что обозначает имя существительное и на какие вопросы отвечает? — Предмет (в широком смысле: вещь, живое существо, явление, действие и свойство как предмет мысли); отвечает на вопросы кто? что? (стол, учитель, радость, бег).
2. Какие постоянные морфологические признаки имеет существительное? — Собственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое; род (мужской, женский, средний, общий); склонение (1, 2, 3-е; разносклоняемые существительные и неизменяемые).
3. Какие у существительного непостоянные признаки? — Число (единственное, множественное) и падеж (шесть падежей).
4. Какова синтаксическая роль существительного? — Чаще всего подлежащее и дополнение, но может быть сказуемым, определением (приложением), обстоятельством.
5. Как определить склонение? — 1-е склонение: слова женского и мужского рода на -а, -я (трава, дядя); 2-е склонение: слова мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода на -о, -е (стол, окно); 3-е склонение: слова женского рода с нулевым окончанием (мышь, ночь).
6. Какие существительные относятся к разносклоняемым? — Десять слов на -мя (время, племя, имя и др.) и слово путь; неизменяемые — заимствованные (кофе, метро, пальто).
7. Как пишутся окончания существительных? — Буквы е и и в окончаниях зависят от склонения и падежа: е — в Д. и П. п. 1-го склонения (к траве, о траве) и в П. п. 2-го склонения (в доме); и — в Д. и П. п. существительных на -ия (о Марии), 3-го склонения (о ночи) и в П. п. существительных на -ий, -ие (в здании).
8. Что нужно помнить о правописании существительных? — Ь после шипящих на конце существительных женского рода (рожь, ночь), но не пишется в мужском (карандаш, нож); суффиксы -чик/-щик, -ек/-ик, -ость/-есть; сложные существительные (слитное, через дефис); н и нн в суффиксах; не с существительными.
9. Как образуются существительные? — Приставочным, суффиксальным, сложением, переходом из других частей речи (больной, столовая).
10. Каков порядок морфологического разбора существительного? — Часть речи, начальная форма, постоянные признаки (нарицательное/собственное, одушевлённое/неодушевлённое, род, склонение), непостоянные признаки (число, падеж), синтаксическая роль.
1. Что обозначает имя существительное и на какие вопросы отвечает? — Предмет (в широком смысле: вещь, живое существо, явление, действие и свойство как предмет мысли); отвечает на вопросы кто? что? (стол, учитель, радость, бег).
2. Какие постоянные морфологические признаки имеет существительное? — Собственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое; род (мужской, женский, средний, общий); склонение (1, 2, 3-е; разносклоняемые существительные и неизменяемые).
3. Какие у существительного непостоянные признаки? — Число (единственное, множественное) и падеж (шесть падежей).
4. Какова синтаксическая роль существительного? — Чаще всего подлежащее и дополнение, но может быть сказуемым, определением (приложением), обстоятельством.
5. Как определить склонение? — 1-е склонение: слова женского и мужского рода на -а, -я (трава, дядя); 2-е склонение: слова мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода на -о, -е (стол, окно); 3-е склонение: слова женского рода с нулевым окончанием (мышь, ночь).
6. Какие существительные относятся к разносклоняемым? — Десять слов на -мя (время, племя, имя и др.) и слово путь; неизменяемые — заимствованные (кофе, метро, пальто).
7. Как пишутся окончания существительных? — Буквы е и и в окончаниях зависят от склонения и падежа: е — в Д. и П. п. 1-го склонения (к траве, о траве) и в П. п. 2-го склонения (в доме); и — в Д. и П. п. существительных на -ия (о Марии), 3-го склонения (о ночи) и в П. п. существительных на -ий, -ие (в здании).
8. Что нужно помнить о правописании существительных? — Ь после шипящих на конце существительных женского рода (рожь, ночь), но не пишется в мужском (карандаш, нож); суффиксы -чик/-щик, -ек/-ик, -ость/-есть; сложные существительные (слитное, через дефис); н и нн в суффиксах; не с существительными.
9. Как образуются существительные? — Приставочным, суффиксальным, сложением, переходом из других частей речи (больной, столовая).
10. Каков порядок морфологического разбора существительного? — Часть речи, начальная форма, постоянные признаки (нарицательное/собственное, одушевлённое/неодушевлённое, род, склонение), непостоянные признаки (число, падеж), синтаксическая роль.
426. Спишите. Укажите склонение и падеж существительных, в которых пропущены буквы. Сформулируйте правило написания букв е и и в окончаниях существительных.
1) В одном мест.., около плантаци.., вдоль тропинк.. лежал толстый ствол упавшего дерева.³ На стороне, обращённой к деревн.., было вырублено несколько фигур.⁴ (Н. Миклухо-Маклай)
2) Я отправился из деревн.. по тропинк...³ (Н. Миклухо-Маклай)
3) Быстрые реки текут в каждом ущель.. . (В. Пржевальский)
4) Машина проносилась по возвышенност...³
5) В безмолви.. погас звенящий зной. (А. Серафимович)
6) Кто-то пробежал по главной алле.. . (Б. Полевой)
7) Вошёл молодой кондуктор в белом кител.. . (В. Вересаев)
8) В кабинет.. Татьян.. Марковн.. стояло старинное, тоже окованное бронзой и украшенное резьбой бюро с зеркалом. (И. Гончаров)
9) Мы вышли с просёлка, где ноги вязли в расползавшейся почв.., на большое шоссе, ведущее из Ясс в Бухарест. (В. Гаршин)
1) В одном мест.., около плантаци.., вдоль тропинк.. лежал толстый ствол упавшего дерева.³ На стороне, обращённой к деревн.., было вырублено несколько фигур.⁴ (Н. Миклухо-Маклай)
2) Я отправился из деревн.. по тропинк...³ (Н. Миклухо-Маклай)
3) Быстрые реки текут в каждом ущель.. . (В. Пржевальский)
4) Машина проносилась по возвышенност...³
5) В безмолви.. погас звенящий зной. (А. Серафимович)
6) Кто-то пробежал по главной алле.. . (Б. Полевой)
7) Вошёл молодой кондуктор в белом кител.. . (В. Вересаев)
8) В кабинет.. Татьян.. Марковн.. стояло старинное, тоже окованное бронзой и украшенное резьбой бюро с зеркалом. (И. Гончаров)
9) Мы вышли с просёлка, где ноги вязли в расползавшейся почв.., на большое шоссе, ведущее из Ясс в Бухарест. (В. Гаршин)
1) В одном месте (2-е скл., П. п.), около плантации (1-е скл., Р. п.), вдоль тропинки (1-е скл., Р. п.) лежал толстый ствол упавшего дерева. На стороне, обращённой к деревне (1-е скл., Д. п.), было вырублено несколько фигур.
2) Я отправился из деревни (1-е скл., Р. п.) по тропинке (1-е скл., Д. п.).
3) Быстрые реки текут в каждом ущелье (2-е скл., П. п.).
4) Машина проносилась по возвышенности (3-е скл., Д. п.).
5) В безмолвии (2-е скл., П. п.) погас звенящий зной.
6) Кто-то пробежал по главной аллее (1-е скл., Д. п.).
7) Вошёл молодой кондуктор в белом кителе (2-е скл., П. п.).
8) В кабинете (2-е скл., П. п.) Татьяны (1-е скл., Р. п.) Марковны (1-е скл., Р. п.) стояло старинное, тоже окованное бронзой и украшенное резьбой бюро с зеркалом.
9) Мы вышли с просёлка, где ноги вязли в расползавшейся почве (1-е скл., П. п.), на большое шоссе, ведущее из Ясс в Бухарест. Правило. В безударных падежных окончаниях существительных пишется е в дательном и предложном падежах существительных 1-го склонения (к деревне, о тропинке) и в предложном падеже существительных 2-го склонения (в месте, в ущелье, в кителе, в кабинете). Буква и пишется в дательном и предложном падежах существительных 3-го склонения (по возвышенности), в родительном, дательном и предложном падежах существительных на -ия (около плантации), в предложном падеже существительных на -ий, -ие (в безмолвии). Анализ по сноскам.
Сноска 3 (морфологический разбор): дерева — имя существительное; начальная форма дерево; нарицательное, неодушевлённое, среднего рода, 2-е склонение; единственное число, родительный падеж; в предложении — определение (несогласованное). Тропинке — существительное; начальная форма тропинка; нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-е склонение; единственное число, дательный падеж; обстоятельство места. Возвышенности — существительное; начальная форма возвышенность; нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 3-е склонение; единственное число, дательный падеж; обстоятельство места.
Сноска 4 (синтаксический разбор): На стороне, обращённой к деревне, было вырублено несколько фигур. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено обособленным определением (причастный оборот обращённой к деревне). Подлежащее — несколько фигур, сказуемое — было вырублено, обстоятельство места — на стороне.
2) Я отправился из деревни (1-е скл., Р. п.) по тропинке (1-е скл., Д. п.).
3) Быстрые реки текут в каждом ущелье (2-е скл., П. п.).
4) Машина проносилась по возвышенности (3-е скл., Д. п.).
5) В безмолвии (2-е скл., П. п.) погас звенящий зной.
6) Кто-то пробежал по главной аллее (1-е скл., Д. п.).
7) Вошёл молодой кондуктор в белом кителе (2-е скл., П. п.).
8) В кабинете (2-е скл., П. п.) Татьяны (1-е скл., Р. п.) Марковны (1-е скл., Р. п.) стояло старинное, тоже окованное бронзой и украшенное резьбой бюро с зеркалом.
9) Мы вышли с просёлка, где ноги вязли в расползавшейся почве (1-е скл., П. п.), на большое шоссе, ведущее из Ясс в Бухарест. Правило. В безударных падежных окончаниях существительных пишется е в дательном и предложном падежах существительных 1-го склонения (к деревне, о тропинке) и в предложном падеже существительных 2-го склонения (в месте, в ущелье, в кителе, в кабинете). Буква и пишется в дательном и предложном падежах существительных 3-го склонения (по возвышенности), в родительном, дательном и предложном падежах существительных на -ия (около плантации), в предложном падеже существительных на -ий, -ие (в безмолвии). Анализ по сноскам.
Сноска 3 (морфологический разбор): дерева — имя существительное; начальная форма дерево; нарицательное, неодушевлённое, среднего рода, 2-е склонение; единственное число, родительный падеж; в предложении — определение (несогласованное). Тропинке — существительное; начальная форма тропинка; нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-е склонение; единственное число, дательный падеж; обстоятельство места. Возвышенности — существительное; начальная форма возвышенность; нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 3-е склонение; единственное число, дательный падеж; обстоятельство места.
Сноска 4 (синтаксический разбор): На стороне, обращённой к деревне, было вырублено несколько фигур. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено обособленным определением (причастный оборот обращённой к деревне). Подлежащее — несколько фигур, сказуемое — было вырублено, обстоятельство места — на стороне.