Предложения с уточняющими членами, пояснительными и присоединительными конструкциями. § 45. Знаки препинания в предложениях со сравнительным оборотом — с. 228
447. Прочитайте предложения. Объясните условия выделения/невыделения запятыми сравнительных оборотов. (1) Гуляет, как пустой орех, горячий ветер и колышет веки ветвей, и звёзд, и фонарей. (К. Паустовский) 2) По ночам, как и на Каменном острове, Тихон часто просыпался, смотрел на низкое солнце. (К. Паустовский) 3) В старинном доме над Невой его как гостя привечали. (А. Блок) 4) Как град посыпалась картечь. (М. Лермонтов) 5) Итак, я вам советую как приятель быть осторожнее. (М. Лермонтов) 6) Сосна, как дерево смолистое, с трудом поддаётся гниению. (С. Аксаков) 7) Быль как смола, небыль как вода. (Пословица) 8) Миша такой же беззаботный, как и все дети.
9. Старик знал эту улицу как свои пять пальцев.)
1) Гуляет, как пустой орех, горячий ветер... Сравнительный оборот «как пустой орех» стоит в середине предложения, между сказуемым и подлежащим, и имеет значение сравнения (ветер гуляет, подобно тому как гуляет пустой орех в скорлупе). Оборот не является фразеологизмом и не входит в состав сказуемого, поэтому выделяется запятыми с двух сторон.
2) По ночам, как и на Каменном острове, Тихон... Оборот «как и на Каменном острове» выражает сопоставление (так же, как на Каменном острове); он стоит в середине предложения и выделяется запятыми с двух сторон.
3) ...его как гостя привечали. Союз «как» имеет значение «в качестве»: его принимали в качестве гостя. Это не сравнение, а указание на роль, поэтому запятыми оборот не выделяется.
4) Как град посыпалась картечь. Оборот «как град» тесно связан по смыслу со сказуемым «посыпалась» и выступает как обстоятельство образа действия (посыпалась градом); оборот близок к устойчивому, поэтому запятой после него нет.
5) ...я вам советую как приятель... «Как приятель» значит «в качестве приятеля, по-дружески»; сравнения нет, оборот не выделяется.
6) Сосна, как дерево смолистое, с трудом поддаётся гниению. Оборот «как дерево смолистое» имеет сравнительное значение с оттенком причины (потому что это смолистое дерево); он стоит в середине предложения и выделяется запятыми с двух сторон.
7) Быль как смола, небыль как вода. В обеих частях оборот («как смола», «как вода») входит в состав сказуемого (подразумевается «есть»): без него смысл сказуемого неполон. Такой оборот запятыми не выделяется. Запятая между частями стоит потому, что это бессоюзное сложное предложение из двух частей, противопоставленных по смыслу.
8) Миша такой же беззаботный, как и все дети. Оборот присоединён к указательному сочетанию «такой же»; сравнительный оборот с союзом «как» после слов «такой же», «тот же», «столько же» выделяется запятой, а так как он стоит в конце предложения, запятая одна.
9) Старик знал эту улицу как свои пять пальцев. «Как свои пять пальцев» — фразеологический оборот со значением «очень хорошо, в совершенстве»; фразеологизмы с союзом «как» запятыми не выделяются.
2) По ночам, как и на Каменном острове, Тихон... Оборот «как и на Каменном острове» выражает сопоставление (так же, как на Каменном острове); он стоит в середине предложения и выделяется запятыми с двух сторон.
3) ...его как гостя привечали. Союз «как» имеет значение «в качестве»: его принимали в качестве гостя. Это не сравнение, а указание на роль, поэтому запятыми оборот не выделяется.
4) Как град посыпалась картечь. Оборот «как град» тесно связан по смыслу со сказуемым «посыпалась» и выступает как обстоятельство образа действия (посыпалась градом); оборот близок к устойчивому, поэтому запятой после него нет.
5) ...я вам советую как приятель... «Как приятель» значит «в качестве приятеля, по-дружески»; сравнения нет, оборот не выделяется.
6) Сосна, как дерево смолистое, с трудом поддаётся гниению. Оборот «как дерево смолистое» имеет сравнительное значение с оттенком причины (потому что это смолистое дерево); он стоит в середине предложения и выделяется запятыми с двух сторон.
7) Быль как смола, небыль как вода. В обеих частях оборот («как смола», «как вода») входит в состав сказуемого (подразумевается «есть»): без него смысл сказуемого неполон. Такой оборот запятыми не выделяется. Запятая между частями стоит потому, что это бессоюзное сложное предложение из двух частей, противопоставленных по смыслу.
8) Миша такой же беззаботный, как и все дети. Оборот присоединён к указательному сочетанию «такой же»; сравнительный оборот с союзом «как» после слов «такой же», «тот же», «столько же» выделяется запятой, а так как он стоит в конце предложения, запятая одна.
9) Старик знал эту улицу как свои пять пальцев. «Как свои пять пальцев» — фразеологический оборот со значением «очень хорошо, в совершенстве»; фразеологизмы с союзом «как» запятыми не выделяются.
448. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Объясните условия выделения/невыделения запятыми сравнительных оборотов. (1) С высоты мне виделась Москва что муравейник. (А. Пушкин) 2) Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених. (А. Пушкин) 3) Что пристал словно банный лист?
(И. Тургенев) 4) Как ребёнок душою я стал. (И. Тургенев) 5) Черты лица его были те же как и у сестры. (Л. Толстой) 6) Все они потом как в тумане представлялись Пьеру. (Л. Толстой) 7) Словно яблоневый свет седина у отца пролилась в бороде. (С. Есенин) 8) Месяц как сырный кусок. (С. Есенин) 9) Всю жизнь она берегла эти письма как зеницу ока.)
1) С высоты мне виделась Москва, что муравейник. Оборот с союзом «что» (в значении «как») стоит в конце предложения и выражает сравнение; перед ним ставится запятая.
2) Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених. Запятой нет: «как жених» означает «в качестве жениха».
3) Что пристал словно банный лист? Запятой нет: «пристал словно (как) банный лист» — устойчивый фразеологический оборот (назойливо привязался), он не выделяется.
4) Как ребёнок, душою я стал. Оборот «как ребёнок» (сравнение: я стал душою подобен ребёнку) стоит в начале предложения перед подлежащим и отделяется запятой.
5) Черты лица его были те же, как и у сестры. Оборот присоединён к сочетанию «те же», поэтому перед ним ставится запятая.
6) Все они потом как в тумане представлялись Пьеру. Запятых нет: «как в тумане» — фразеологический оборот со значением «смутно, неясно», он не выделяется.
7) Словно яблоневый свет, седина у отца пролилась в бороде. Оборот «словно яблоневый свет» (сравнение) стоит в начале предложения и отделяется запятой.
8) Месяц как сырный кусок. Запятой нет: оборот «как сырный кусок» входит в состав сказуемого (месяц [есть] как сырный кусок) и без него предложение теряет смысл.
9) Всю жизнь она берегла эти письма как зеницу ока. Запятой нет: «как зеницу ока» — фразеологизм со значением «очень бережно».
Оговорка: в предложении 4 оборот «как ребёнок» можно понимать и как часть сказуемого (тогда запятая не нужна); принят вариант со сравнением, стоящим в начале предложения.
2) Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених. Запятой нет: «как жених» означает «в качестве жениха».
3) Что пристал словно банный лист? Запятой нет: «пристал словно (как) банный лист» — устойчивый фразеологический оборот (назойливо привязался), он не выделяется.
4) Как ребёнок, душою я стал. Оборот «как ребёнок» (сравнение: я стал душою подобен ребёнку) стоит в начале предложения перед подлежащим и отделяется запятой.
5) Черты лица его были те же, как и у сестры. Оборот присоединён к сочетанию «те же», поэтому перед ним ставится запятая.
6) Все они потом как в тумане представлялись Пьеру. Запятых нет: «как в тумане» — фразеологический оборот со значением «смутно, неясно», он не выделяется.
7) Словно яблоневый свет, седина у отца пролилась в бороде. Оборот «словно яблоневый свет» (сравнение) стоит в начале предложения и отделяется запятой.
8) Месяц как сырный кусок. Запятой нет: оборот «как сырный кусок» входит в состав сказуемого (месяц [есть] как сырный кусок) и без него предложение теряет смысл.
9) Всю жизнь она берегла эти письма как зеницу ока. Запятой нет: «как зеницу ока» — фразеологизм со значением «очень бережно».
Оговорка: в предложении 4 оборот «как ребёнок» можно понимать и как часть сказуемого (тогда запятая не нужна); принят вариант со сравнением, стоящим в начале предложения.
449. Изложение. Послушайте текст. Определите функционально-смысловой тип речи. Какие приёмы используются для характеристики Суворова?
Составьте план текста. Подготовьтесь к изложению по этому тексту. Выпишите предложения с обособленными членами. (Карандаш:) Объясните значение выделенных слов. (Суворов. Суворов был ниже среднего роста, сухощав, немного сутуловат. Лицо его… отличалось чрезвычайной выразительностью. <…> Лоб — высокий, глаза — большие, голубые, искрившиеся умом и энергией. <…> Вся фигура, взгляд, слова, движения — всё отличалось живостью и проворством; не было той солидности и важности, которые его современники привыкли считать обязательным признаком крупного деятеля. <…> Во всех своих привычках Суворов был необыкновенно скромен. <…> Не говоря уже о предметах роскоши: картинах, дорогих сервизах, нарядах, — он лишал себя даже элементарного комфорта. Спал на покрытой простынёй охапке сена, укрываясь вместо одеяла плащом. Вставал в 4 часа утра, причём слуге было велено тащить его за ногу, если он проспит. Шубы, перчаток никогда не носил. Ездил всегда в простой таратайке, пользовался самой простой мебелью. Пуще всего боялся изнеженности. <…> «Чем больше удобств, тем меньше храбрости», — говаривал Суворов. Он считал необходимым поддерживать физическую и духовную стороны человека в постоянной готовности к лишениям и опасности. <…> Суворов был одним из самых образованных русских людей своего времени. Он изучил математику, историю, географию; владел немецким, французским, итальянским, польским, турецким и финским языками; был основательно знаком с древней и новой литературой. Военная эрудиция его была изумительна. Он проштудировал все важнейшие военные книги, начиная с древних авторов вплоть до своих современников. Ум Суворова не знал отдыха. Страстная любознательность сочеталась в нём с огромной жаждой деятельности. «Истинно не могу утолить пожара в душе моей!» — воскликнул однажды Суворов. Военное дарование — та сторона его облика, в которой наиболее ярко отразилась его интеллектуальная и волевая мощь. Суворов ещё при жизни стал легендой. Он со своими «чудо-богатырями» не знал поражений. Его имя и сегодня хранится в памяти каждого русского человека. (К. Осипов. «Суворов») Слова для объяснения: интеллектуальный, эрудиция, изнеженность.)
Тип речи. Текст относится к описанию: это характеристика человека, портрет личности. В нём есть элементы повествования (привычки героя, случаи из его жизни) и рассуждения (оценка, вывод о том, чем велик Суворов). Стиль текста — научно-популярный, близкий к публицистическому.
Приёмы характеристики: 1) описание внешности (рост, сложение, лоб, глаза); 2) описание поведения и жизни в быту: перечень конкретных фактов (спал на сене, вставал в 4 часа, ездил в таратайке); 3) противопоставление Суворова привычным представлениям о крупном деятеле («не было той солидности и важности...»); 4) прямая речь самого героя — слова-афоризмы («Чем больше удобств, тем меньше храбрости»), выражающие его взгляды; 5) ряды однородных членов (перечисление наук, языков, предметов роскоши); 6) оценочные слова и эпитеты («чрезвычайная выразительность», «изумительна», «страстная любознательность»); 7) вывод-обобщение в конце (стал легендой, имя живёт в памяти народа).
План.
1. Внешность Суворова.
2. Скромность и простота в быту.
3. Суворов — один из самых образованных людей своего времени.
4. Военное дарование и память народа. Предложения с обособленными членами.
1) Лоб — высокий, глаза — большие, голубые, искрившиеся умом и энергией. (Обособлен причастный оборот «искрившиеся умом и энергией» — определение к слову «глаза», стоящее после определяемого слова.)
2) Не говоря уже о предметах роскоши: картинах, дорогих сервизах, нарядах, — он лишал себя даже элементарного комфорта. (Обособлен деепричастный оборот «не говоря уже о предметах роскоши».)
3) Спал на покрытой простынёй охапке сена, укрываясь вместо одеяла плащом. (Обособлен деепричастный оборот «укрываясь вместо одеяла плащом». Причастный оборот «покрытой простынёй» стоит перед определяемым словом и не обособляется.)
4) Вставал в 4 часа утра, причём слуге было велено тащить его за ногу, если он проспит. («Причём...» — присоединительная конструкция, отделена запятой.) Значение выделенных слов. Изнеженность — склонность к покою, комфорту, привычка к роскоши и неспособность переносить трудности. Эрудиция (эруди́ция) — глубокие, разносторонние знания в какой-либо области, учёность. Интеллектуальный (интеллектуа́льный) — умственный, относящийся к уму, к способности мыслить и познавать; «интеллектуальная мощь» — сила ума. Изложение (сжатое). Суворов был небольшого роста, сухощав и немного сутуловат. Его лицо было необыкновенно выразительным: высокий лоб, большие голубые глаза, искрившиеся умом и энергией. Вся фигура полководца, его взгляд, слова и движения были полны живости; в нём не было той солидности, которую современники считали обязательным признаком крупного деятеля. В быту Суворов был исключительно скромен. Не говоря о роскоши, он отказывал себе даже в элементарном удобстве: спал на сене, укрываясь плащом, вставал в четыре часа утра, ездил в простой таратайке. Больше всего он боялся изнеженности и говорил: «Чем больше удобств, тем меньше храбрости». Он был одним из самых образованных людей своего времени: знал математику, историю, географию, владел многими языками, изучил важнейшие военные книги. Страстная любознательность сочеталась в нём с огромной жаждой деятельности. Военное дарование — та сторона его облика, в которой ярче всего проявилась его интеллектуальная и волевая сила. Суворов не знал поражений, ещё при жизни стал легендой, и его имя живёт в памяти русского народа.
1. Внешность Суворова.
2. Скромность и простота в быту.
3. Суворов — один из самых образованных людей своего времени.
4. Военное дарование и память народа. Предложения с обособленными членами.
1) Лоб — высокий, глаза — большие, голубые, искрившиеся умом и энергией. (Обособлен причастный оборот «искрившиеся умом и энергией» — определение к слову «глаза», стоящее после определяемого слова.)
2) Не говоря уже о предметах роскоши: картинах, дорогих сервизах, нарядах, — он лишал себя даже элементарного комфорта. (Обособлен деепричастный оборот «не говоря уже о предметах роскоши».)
3) Спал на покрытой простынёй охапке сена, укрываясь вместо одеяла плащом. (Обособлен деепричастный оборот «укрываясь вместо одеяла плащом». Причастный оборот «покрытой простынёй» стоит перед определяемым словом и не обособляется.)
4) Вставал в 4 часа утра, причём слуге было велено тащить его за ногу, если он проспит. («Причём...» — присоединительная конструкция, отделена запятой.) Значение выделенных слов. Изнеженность — склонность к покою, комфорту, привычка к роскоши и неспособность переносить трудности. Эрудиция (эруди́ция) — глубокие, разносторонние знания в какой-либо области, учёность. Интеллектуальный (интеллектуа́льный) — умственный, относящийся к уму, к способности мыслить и познавать; «интеллектуальная мощь» — сила ума. Изложение (сжатое). Суворов был небольшого роста, сухощав и немного сутуловат. Его лицо было необыкновенно выразительным: высокий лоб, большие голубые глаза, искрившиеся умом и энергией. Вся фигура полководца, его взгляд, слова и движения были полны живости; в нём не было той солидности, которую современники считали обязательным признаком крупного деятеля. В быту Суворов был исключительно скромен. Не говоря о роскоши, он отказывал себе даже в элементарном удобстве: спал на сене, укрываясь плащом, вставал в четыре часа утра, ездил в простой таратайке. Больше всего он боялся изнеженности и говорил: «Чем больше удобств, тем меньше храбрости». Он был одним из самых образованных людей своего времени: знал математику, историю, географию, владел многими языками, изучил важнейшие военные книги. Страстная любознательность сочеталась в нём с огромной жаждой деятельности. Военное дарование — та сторона его облика, в которой ярче всего проявилась его интеллектуальная и волевая сила. Суворов не знал поражений, ещё при жизни стал легендой, и его имя живёт в памяти русского народа.