Союз. § 65. Союз как часть речи. Служебные функции союза — с. 44
444. Спишите стихотворение М. Дудина. Подчеркните однородные члены. Найдите союзы, заключите их в овал и определите, с какой целью они использованы. Устно объясните смысл авторского метафорического выражения «время память запрядёт». Какой образ вам рисуется?
(Жизнь в самом деле дружит с нами. Живи, душой не холодей И делай так, чтоб люди знали, Что жизнь ты прожил для людей. Когда тебя совсем не будет И время память запрядёт, Пусть о тебе промолвят люди: «Он вышел, он сейчас придёт».)
Списанный текст (однородные члены выделены перечислением ниже, союзы названы отдельно):
Жизнь в самом деле дружит с нами.
Живи, душой не холодей
И делай так, чтоб люди знали,
Что жизнь ты прожил для людей. Когда тебя совсем не будет
И время память запрядёт,
Пусть о тебе промолвят люди:
«Он вышел, он сейчас придёт». Однородные члены (подчёркиваются): однородные сказуемые «живи», «не холодей», «делай» (подлежащее «ты» подразумевается). Остальные ряды в стихотворении состоят из частей сложных предложений, а не из однородных членов.
Союзы (в овал): и (в строке «И делай так…») — сочинительный, соединительный, соединяет однородные сказуемые «не холодей» и «делай»; чтоб (= чтобы) — подчинительный, присоединяет придаточную часть цели («делай так, чтобы люди знали»); что — подчинительный, присоединяет изъяснительное придаточное («люди знали, что жизнь ты прожил для людей»); когда — подчинительный, присоединяет придаточное времени; и (в строке «И время память запрядёт») — сочинительный, соединяет два однородных придаточных («когда тебя не будет» и «время память запрядёт»).
Цель употребления союзов: сочинительный союз «и» объединяет призывы поэта в единое наставление и связывает однородные части; подчинительные союзы «что», «чтоб», «когда» показывают смысловые связи между частями: цель поступков («чтоб люди знали»), содержание того, что должны знать люди, и время, когда память о человеке становится главным итогом жизни. Союзы делают мысль законченной и последовательной.
Устное задание. Метафора «время память запрядёт» сравнивает время с пряхой, которая из волокон прядёт нить. Так время превращает отдельные воспоминания о человеке в ровную, прочную нить памяти. Мне представляется старая пряха за прялкой: нить тянется тонко и непрерывно и соединяет умершего человека с живыми. Смысл выражения: пройдёт время, и о человеке останется долгая добрая память, если он прожил жизнь для людей.
Жизнь в самом деле дружит с нами.
Живи, душой не холодей
И делай так, чтоб люди знали,
Что жизнь ты прожил для людей. Когда тебя совсем не будет
И время память запрядёт,
Пусть о тебе промолвят люди:
«Он вышел, он сейчас придёт». Однородные члены (подчёркиваются): однородные сказуемые «живи», «не холодей», «делай» (подлежащее «ты» подразумевается). Остальные ряды в стихотворении состоят из частей сложных предложений, а не из однородных членов.
Союзы (в овал): и (в строке «И делай так…») — сочинительный, соединительный, соединяет однородные сказуемые «не холодей» и «делай»; чтоб (= чтобы) — подчинительный, присоединяет придаточную часть цели («делай так, чтобы люди знали»); что — подчинительный, присоединяет изъяснительное придаточное («люди знали, что жизнь ты прожил для людей»); когда — подчинительный, присоединяет придаточное времени; и (в строке «И время память запрядёт») — сочинительный, соединяет два однородных придаточных («когда тебя не будет» и «время память запрядёт»).
Цель употребления союзов: сочинительный союз «и» объединяет призывы поэта в единое наставление и связывает однородные части; подчинительные союзы «что», «чтоб», «когда» показывают смысловые связи между частями: цель поступков («чтоб люди знали»), содержание того, что должны знать люди, и время, когда память о человеке становится главным итогом жизни. Союзы делают мысль законченной и последовательной.
Устное задание. Метафора «время память запрядёт» сравнивает время с пряхой, которая из волокон прядёт нить. Так время превращает отдельные воспоминания о человеке в ровную, прочную нить памяти. Мне представляется старая пряха за прялкой: нить тянется тонко и непрерывно и соединяет умершего человека с живыми. Смысл выражения: пройдёт время, и о человеке останется долгая добрая память, если он прожил жизнь для людей.
445. Проанализируйте текст. Какие элементы повествования включены в него?
Какова его главная мысль?
Разделите текст на абзацы. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Союзы заключите в овал. В сложных предложениях, соединённых союзами, подчеркните грамматические основы. Составьте схемы этих предложений. Назовите синонимы к выделенным словам. Какие из них разговорные?
(Я всегда любил смотреть на тихое падение или опущение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле и чудное зрелище представил..сь глазам моим. Всё безграничное пр..странство (во)круг меня представлял.. вид снежного потока будто небеса ра..верзлись рассыпались снежн..м пухом и наполнили весь воздух дв..жением и пор..зительной тишиной. Наступали дли(н, нн)ые зимние сумерки; падающий³ снег нач..нал закрывать все предметы и белым мраком од..вал землю… Я воротился домой но не в душную комнату, а в сад и с наслаждением ходил по доро..кам, осыпа..мый снежными хлопьями. Засв..тились огоньки в крестьянских³ избах и бледные лучи легли поперёк улицы; предметы смешались утонули в потемневш..м воздухе. Я вош..л в дом но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было разл..чить опускающихся снежинок. (С. Аксаков. «Снег») Слова для синонимов: воротился — возвратиться, вернуться, воротиться; покуда — пока, покуда, до тех пор как; выделено также слово зрелище.)
Анализ текста. Это повествование с элементами описания: автор рассказывает о последовательных событиях (вышел в поле, любовался снегопадом, вернулся, гулял по саду, вошёл в дом и стоял у окна) и описывает картину зимнего вечера (снежный поток, длинные сумерки, огоньки в избах, бледные лучи). Есть и элемент рассуждения-впечатления («с наслаждением», «чудное зрелище»). Главная мысль: красота тихого снегопада способна наполнить человека радостью, и им хочется любоваться без конца.
Списанный текст по абзацам:
Я всегда любил смотреть на тихое падение или опущение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим.
Всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной. Наступали длинные зимние сумерки; падающий снег начинал закрывать все предметы и белым мраком одевал землю...
Я воротился домой, но не в душную комнату, а в сад и с наслаждением ходил по дорожкам, осыпаемый снежными хлопьями.
Засветились огоньки в крестьянских избах, и бледные лучи легли поперёк улицы; предметы смешались, утонули в потемневшем воздухе. Я вошёл в дом, но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было различить опускающихся снежинок. Союзы (в овал): и (между частями первого сложного предложения), будто, и (между однородными сказуемыми и дополнениями), но, а, и (между частями предложения «Засветились огоньки…»), но (в последнем предложении), покуда (в составе «до тех пор, покуда»). Грамматические основы и схемы сложных предложений (простые предложения в схемах — квадратные скобки, придаточные — круглые):
1) Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим. Основы: я вышел; зрелище представилось. Схема: [ … ], и [ … ] (сложносочинённое).
2) Всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной. Основы: пространство представляло; небеса разверзлись, рассыпались, наполнили (однородные сказуемые). Схема: [ … ], (будто … ) (сложноподчинённое со сравнительным придаточным).
3) Засветились огоньки в крестьянских избах, и бледные лучи легли поперёк улицы. Основы: огоньки засветились; лучи легли. Схема: [ … ], и [ … ].
4) Я вошёл в дом, но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было различить опускающихся снежинок. Основы: я вошёл, стоял (однородные сказуемые, соединены союзом но); нельзя было различить (безличное). Схема: [ ○, но ○ ], (покуда … ) (сложноподчинённое с придаточным времени).
Предложение «Наступали длинные зимние сумерки; падающий снег начинал закрывать все предметы…» — бессоюзное, схемы с союзом для него нет. Разбор слов со сноской. Падающий (³, морфологический разбор): причастие; начальная форма — падающий (от падать); признаки: действительное, настоящего времени, несовершенного вида, полное; мужской род, единственное число, именительный падеж; в предложении — определение. Крестьянских (³): имя прилагательное, начальная форма — крестьянский, относительное; множественное число, предложный падеж; в предложении — определение к слову «избах». Синонимы к выделенным словам. Зрелище — картина, вид, панорама. Воротился — возвратился, вернулся; разговорное из них — воротился (воротиться). Покуда — пока, до тех пор как; разговорное — покуда.
Я всегда любил смотреть на тихое падение или опущение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим.
Всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной. Наступали длинные зимние сумерки; падающий снег начинал закрывать все предметы и белым мраком одевал землю...
Я воротился домой, но не в душную комнату, а в сад и с наслаждением ходил по дорожкам, осыпаемый снежными хлопьями.
Засветились огоньки в крестьянских избах, и бледные лучи легли поперёк улицы; предметы смешались, утонули в потемневшем воздухе. Я вошёл в дом, но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было различить опускающихся снежинок. Союзы (в овал): и (между частями первого сложного предложения), будто, и (между однородными сказуемыми и дополнениями), но, а, и (между частями предложения «Засветились огоньки…»), но (в последнем предложении), покуда (в составе «до тех пор, покуда»). Грамматические основы и схемы сложных предложений (простые предложения в схемах — квадратные скобки, придаточные — круглые):
1) Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим. Основы: я вышел; зрелище представилось. Схема: [ … ], и [ … ] (сложносочинённое).
2) Всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной. Основы: пространство представляло; небеса разверзлись, рассыпались, наполнили (однородные сказуемые). Схема: [ … ], (будто … ) (сложноподчинённое со сравнительным придаточным).
3) Засветились огоньки в крестьянских избах, и бледные лучи легли поперёк улицы. Основы: огоньки засветились; лучи легли. Схема: [ … ], и [ … ].
4) Я вошёл в дом, но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было различить опускающихся снежинок. Основы: я вошёл, стоял (однородные сказуемые, соединены союзом но); нельзя было различить (безличное). Схема: [ ○, но ○ ], (покуда … ) (сложноподчинённое с придаточным времени).
Предложение «Наступали длинные зимние сумерки; падающий снег начинал закрывать все предметы…» — бессоюзное, схемы с союзом для него нет. Разбор слов со сноской. Падающий (³, морфологический разбор): причастие; начальная форма — падающий (от падать); признаки: действительное, настоящего времени, несовершенного вида, полное; мужской род, единственное число, именительный падеж; в предложении — определение. Крестьянских (³): имя прилагательное, начальная форма — крестьянский, относительное; множественное число, предложный падеж; в предложении — определение к слову «избах». Синонимы к выделенным словам. Зрелище — картина, вид, панорама. Воротился — возвратился, вернулся; разговорное из них — воротился (воротиться). Покуда — пока, до тех пор как; разговорное — покуда.