Имя числительное. § 68. Имя числительное как часть речи — с. 50
496. Дополните каждый ряд. Составьте два предложения с однородными членами, используя любые количественные и порядковые числительные. (Таблица: имя существительное — двойник, двойка…; имя прилагательное — двойной…; имя числительное — два, второй…; глагол — удвоить… Для справок: четвёрка (за ответ), четверть (часа), четвёртый (месяц), четыре (яблока); сотый (по списку), сто (деревьев), столетний (дуб); (новенький) пятак, (стал) пятиклассником, (громадная) пятерня, пять (секунд), пятый (день), пятиэтажный (дом); три (яблока), тройка (лошадей), третий (по списку), утроить (счёт).)
Имя существительное: двойник, двойка; четвёрка, четверть; пятак, пятиклассник, пятерня; тройка.
Имя прилагательное: двойной; столетний, пятиэтажный.
Имя числительное: два, второй; четвёртый, четыре; сотый, сто; пять, пятый; три, третий.
Глагол: удвоить; утроить.
Предложения: В классе я получил три четвёрки и две пятёрки. Мы выехали во втором и третьем часу и проехали сто километров.
Имя прилагательное: двойной; столетний, пятиэтажный.
Имя числительное: два, второй; четвёртый, четыре; сотый, сто; пять, пятый; три, третий.
Глагол: удвоить; утроить.
Предложения: В классе я получил три четвёрки и две пятёрки. Мы выехали во втором и третьем часу и проехали сто километров.
497. Пользуясь таблицей из предыдущего упражнения и определениями частей речи, объясните товарищу, как отличить имя числительное от слов других частей речи, имеющих числовое значение. Представьте своё высказывание в виде инструкции с чётко обозначенными «шагами»-действиями. Обсудите результаты работы с одноклассниками. Довольны ли вы своим результатом?
Требует ли ваша работа дополнительной правки?
Какой?
Инструкция. Шаг 1. Задай слову вопрос. Если слово отвечает на вопрос сколько? или какой по счёту? — это числительное (пять, пятый). Шаг 2. Если слово отвечает на вопрос кто? что? — это существительное (пятак, тройка). Шаг 3. Если оно отвечает на вопрос какой? — это прилагательное (двойной, пятиэтажный). Шаг 4. Если оно обозначает действие и отвечает на вопрос что делать? — это глагол (удвоить). Шаг 5. Проверь, изменяется ли слово по падежам (числительные изменяются по падежам; количественные по родам не изменяются, кроме один, два, оба, полтора; порядковые изменяются по родам, числам и падежам).
Оговорка: оценку и правку вы проводите вместе с классом.
Оговорка: оценку и правку вы проводите вместе с классом.