Проверь себя — с. 116
1. Проверь себя. Подготовьте сообщение на тему «Какую роль выполняет глагол в нашей речи?».
Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Без глаголов речь была бы неживой: они рассказывают, что происходит, что делают люди, звери, природа. Глаголы помогают передать время событий — прошедшее, настоящее, будущее, поэтому по ним мы понимаем, когда что случилось. Глаголы делают рассказ динамичным: пылает костёр, шумит лес, бежит ручей. В предложении глагол чаще всего бывает сказуемым — главным членом, вокруг которого строится предложение. Поэтому глагол — одна из самых важных частей речи.
2. Проверь себя. Прочитайте. Расположите глаголы-синонимы по степени усиления действия: а) трусить, страшиться, бояться; б) пылать, гореть, пламенеть.
а) трусить, бояться, страшиться — от слабого страха к сильному. б) гореть, пылать, пламенеть — от обычного горения к самому яркому.
3. Проверь себя. Выпишите из орфоэпического словаря учебника глаголы в неопределённой форме, обозначьте в них ударение. Образуйте от любого глагола все формы времени.
Звонить, включить, закупорить, начать, понять, принять, углубить, облегчить. Ударение: звони́ть, включи́ть, закупо́рить, нача́ть, поня́ть, приня́ть, углуби́ть, облегчи́ть. Формы времени глагола звонить: прошедшее время — звонил, звонила, звонило, звонили; настоящее время — звоню, звонишь, звонит, звоним, звоните, звонят; будущее время — буду звонить, будешь звонить, будет звонить, будем звонить, будете звонить, будут звонить.
4. Проверь себя. Скажите, в чём сходство и различие в грамматических признаках глаголов, употреблённых в данной загадке: Тронешь пальцем — гладко, / а откусишь — сладко. (Яблоко)
Глаголы тронешь и откусишь стоят в одной и той же форме: будущее время, 2-е лицо, единственное число, совершенный вид (что сделаешь?). Различие: тронешь — глагол I спряжения, окончание -ешь; откусишь — глагол II спряжения, окончание -ишь.
Проверь себя, упр. 4: глаголы из загадки.
Окончание — рамка.
5. Проверь себя. Прочитайте. Допишите окончания глаголов, употреблённых в форме 2-го лица единственного числа. Над глаголами укажите спряжение. (Ты) кле…, рису…, ход…, смотр…, дремл…, стро…, дыш…, увид…, реж…, услыш…, помн…, вяж…, напиш…, умыва…ся.
(Ты) клеишь (II спр.), рисуешь (I спр.), ходишь (II спр.), смотришь (II спр., исключение), дремлешь (I спр.), строишь (II спр.), дышишь (II спр., исключение), увидишь (II спр., исключение), режешь (I спр.), услышишь (II спр., исключение), помнишь (II спр.), вяжешь (I спр.), напишешь (I спр.), умываешься (I спр.).
Проверь себя, упр. 5: окончания глаголов.
Окончание — рамка.
6. Проверь себя. Прочитайте пословицы. Объясните, в каких глаголах пропущено буквосочетание -тся, а в каких -ться.
1. Что летом роди…, то зимой пригоди… .
2. Кто любит труди…, тому без дела не сиди… .
3. Нужно наклони…, чтобы из ручья воды напи… . Запишите пословицы, вставляя пропущенные буквосочетания.
1. Что летом родится, то зимой пригодится.
2. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
3. Нужно наклониться, чтобы из ручья воды напиться. Буквосочетание -тся пишется в глаголах родится, пригодится, сидится — они отвечают на вопросы что делает? что сделает?. Буквосочетание -ться пишется в глаголах трудиться, наклониться, напиться — они отвечают на вопросы что делать? что сделать?.
Проверь себя, упр. 6: -тся и -ться.
Красным выделены буквы.
7. Проверь себя. Прочитайте. Письменно разберите любой глагол из пословицы по составу и как часть речи. Напишешь пером, не вырубишь и топором.
Разберём глагол вырубишь. По составу: вы- — приставка, руб — корень, -ишь — окончание. Как часть речи: глагол; начальная форма — вырубить; что сделаешь? — совершенный вид; II спряжение; будущее время, 2-е лицо, единственное число; в предложении — сказуемое.
Проверь себя, упр. 7: разбор глагола вырубишь по составу.
Приставка — уголок, корень — дуга, окончание — рамка.