Основа слова. Состав слова — с. 97
187. Прочитайте слова. Объясните их значение. Соотнесите слова и схемы слов. Звёздочка, подсвечник, оленята, пришкольный, ягода, зёрнышко, заморозки, подорожник, облако, дочка, кормушка, поездка. Обсудите, к какому источнику информации о составе слова надо обратиться, если вы затрудняетесь выделить значимые части слова. Спишите слова в порядке расположения схем, выделите в словах значимые части.
Схема 1 (корень + окончание): ягода, облако. Схема 2 (корень + суффикс + окончание): звёздочка, оленята, зёрнышко, дочка, кормушка. Схема 3 (приставка + корень + суффикс + окончание): подсвечник, пришкольный, заморозки, подорожник, поездка. Значения: подсвечник — подставка для свечи; оленята — детёныши оленя; пришкольный — находящийся при школе; заморозки — небольшие морозы в начале осени или весны; подорожник — травянистое растение, растущее у дорог; кормушка — приспособление, из которого кормят птиц и зверей. Если трудно выделить части слова, нужно заглянуть в словообразовательный словарь.
Спишите слова в порядке расположения схем и выделите части слова.
Приставка — уголком, корень — дугой, суффикс — уголком вверх, окончание — рамкой.
188. Прочитайте. Р..сунок, к..ртоф..ль, г..рох, п..м..дор, ст..лица, в..сток, д..рога, з..вод, р..кета, за..ц, тв..рог, ч..рный, н..ябрь, м..л..ко. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте написание слов по орфографическому словарю (с. 147—148). Подберите устно как можно больше однокоренных слов к одному из данных слов.
Рисунок, картофель, горох, помидор, столица, восток, дорога, завод, ракета, заяц, творог, чёрный, ноябрь, молоко. К слову дорога: дорожка, дорожный, придорожный, дорожник, подорожник. К слову молоко: молочный, молочник, молочко, молочница.
Спишите слова и отметьте орфограммы.
Подчёркнуты вставленные буквы — их надо запомнить.
189. Прочитайте. Найдите в каждом предложении лишнее слово и объясните, почему оно лишнее.
1. По облачному небу плывут облака.
2. Ребята строят из снега снежную крепость.
3. Осенью деревья сбрасывают осенние листочки. Запишите предложения без лишних слов. Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. Начертите схему состава выделенного слова.
Лишние слова: в первом предложении — облачному (облака и так на небе облачные: смысл повторяется); во втором — снежную (крепость из снега уже названа); в третьем — осенние (мы уже сказали, что это происходит осенью). Эти слова повторяют то, что уже сказано, поэтому без них смысл не меняется. Предложения без лишних слов: По небу плывут облака. Ребята строят из снега крепость. Осенью деревья сбрасывают листочки. Схема слова снежную: корень снеж-, суффикс -н-, окончание -ую.
Запишите предложения без лишних слов и подчеркните грамматическую основу.
Одной чертой — подлежащее, двумя — сказуемое.
Начертите схему состава слова снежную.
Корень — дугой, суффикс — уголком вверх, окончание — рамкой.