Математика · 3 КЛАСС

Страница 30, часть 1 — Математика, 3 класс, Моро

Учебник Моро 3 класс · Часть 1

Проверим себя и оценим свои достижения. Тест, вариант 1 — с. 30

Вариант 1. 1. Какое число надо записать в окошко, чтобы стало верным равенство 14 + 14 + 14 + 14 = □ · 4? (14, 4, 3)
Четыре слагаемых по 14: 14 · 4. Ответ: 14.
Вариант 1. 2. Какой знак надо записать в кружок, чтобы равенство 15 · 3 = 3 ○ 15 стало верным? («+», «=», «·», «:»)
Переместительное свойство умножения: 15 · 3 = 3 · 15. Ответ: «·».
Вариант 1. 3. Укажи произведение чисел 3 и 9. (21, 32, 27)
3 · 9 = 27. Ответ: 27.
Вариант 1. 4. Укажи частное чисел 18 и 6. (3, 2, 6)
18 : 6 = 3. Ответ: 3.
Вариант 1. 5. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство 14 : 2 = □ : 3 стало верным? (18, 21, 24)
14 : 2 = 7; □ : 3 = 7, □ = 7 · 3 = 21. Ответ: 21.
Вариант 1. 6. Какой знак действия надо записать в кружок, чтобы получить верное равенство? 4 · 3 = 6 ○ 2 («+», «·», «–», «:»)
4 · 3 = 12; 6 · 2 = 12. Ответ: «·».
Вариант 1. 7. В каком варианте ответа порядок действий указан правильно? 70 + 3 · (14 – 6) = 94
Сначала действие в скобках (14 – 6) — 1, потом умножение — 2, последним сложение — 3. Правильный вариант — второй (над плюсом 3, над умножением 2, над минусом 1).
Вариант 1. 8. Укажи верное значение числового выражения 40 + (15 – 7) · 2. (41, 56, 61)
40 + (15 – 7) · 2 = 40 + 8 · 2 = 40 + 16 = 56. Ответ: 56.
Вариант 1. 9. Каким действием решается задача? «12 тетрадей разложили в 3 папки поровну. Сколько тетрадей в одной папке?» («+», «·», «–», «:»)
Раскладываем поровну — делим: 12 : 3 = 4. Ответ: «:».