Русский язык · 2 КЛАСС

Страница 50, часть 1 — Русский язык, 2 класс, Канакина

Учебник Канакина 2 класс · Часть 1

Прямое и переносное значение — с. 50

66. Рассмотрите схему. Прочитайте. Скажите, что вы узнали из схемы. Выпишите сочетания слов, в которых выделенные слова употреблены в переносном значении. Составьте и запишите предложение с любым сочетанием слов. Проверьте себя.
Из схемы я узнал: у многозначного слова бывает прямое и переносное значение. Прямое значение прямо указывает на предмет, признак или действие (дождевое облако, золотая цепочка, тяжёлая сумка, стол стоит, костёр горит). Переносное значение переносит частицу прямого значения на другой предмет по сходству (облако пыли, золотые руки, тяжёлое наказание, работа стоит, заря горит). В переносном значении употреблены сочетания: облако пыли, золотые руки, тяжёлое наказание, работа стоит, заря горит. Предложение: «У нашего дедушки золотые руки.» (то есть умелые).
Прямое и переносное значениеМногозначное словоПрямое значениедождевое облакозолотая цепочкакостёр горитПереносное значениеоблако пылизолотые рукизаря горит
Запишите предложение с любым сочетанием.
В сочетании «золотые руки» слово «золотые» употреблено в переносном значении: умелые.
Золотые рукиУнашегодедушкизолотыеруки.