Окружающий мир · 2 КЛАСС

Страница 56, часть 2 — Окружающий мир, 2 класс

Окружающий мир Плешаков 2 класс · Часть 2

Раздел 4. Здоровье и безопасность. Домашние опасности — с. 56

Вспомни, как нужно вести себя в общественных местах.
В общественных местах нужно быть вежливым, не шуметь, не мусорить, соблюдать очередь, уступать место старшим, не мешать другим и бережно относиться к чужому имуществу.
1. Рассмотрите рисунки на с. 57. Какие ситуации относятся к культуре поведения, а какие — к правилам безопасности?
К культуре поведения относятся рисунки 1 (помощь пожилому человеку), 2 (уступить место) и 6 (бросить мусор в урну). К правилам безопасности — 3 (поведение на эскалаторе), 4 (стоять на эскалаторе справа и держаться) и 5 (не заходить за линию на платформе).
Культура или безопасностьРисунокОценкаОтносится к1 Помощь пожиломукультура поведения2 Место в автобусекультура поведения3 Бег по эскалаторубезопасность4 Справа и за порученьбезопасность5 Платформа метробезопасность6 Мусор в урнукультура поведения
2. На каких рисунках ребята правильно ведут себя в общественном транспорте, а на каких нет?
Правильно ведут себя ребята на рисунках 1 (мальчик помогает пожилому человеку выйти из автобуса), 2 (пассажиры стоят в салоне, держась за поручни), 4 (стоят на эскалаторе справа и держатся за поручень) и 6 (мальчик бросает бутылку в урну). Неправильно — на рисунках 3 (дети сидят и бегут по ступеням эскалатора) и 5 (мальчик бежит у самого края платформы и роняет вещи).
3. На основе рисунков и своего опыта сформулируйте правила культуры поведения в общественном транспорте. Составьте памятку в рабочей тетради.
Памятка: 1. Уважай других пассажиров. 2. Уступай место пожилым, пассажирам с детьми, людям с ограниченными возможностями здоровья. 3. Помогай им войти и выйти. 4. Не толкайся, соблюдай очередь. 5. Не шуми и не мусори. 6. Говори «спасибо», «пожалуйста», «извините».